卡爾爺爺?shù)淖髌穊rown bear brown bear what do you see，相信沒有人不知道吧！

書中的插畫色彩鮮艷，還有可愛的動物，全文采用重復(fù)句式、疊句的簡單語法。每一頁都有一個大大的動物，會給孩子留下非常深刻的印象，是絕佳的英語啟蒙繪本，適合初階段培養(yǎng)興趣！

這本繪本不但可以讀，還可以唱出來！對于很多寶寶來說，看到繪本封面那一刻起，腦袋里已經(jīng)響起了那熟悉的旋律，跟著一起哼唱。

繪本原文欣賞

Brown bear, brown bear, what do you see?

棕熊，棕熊，你看到了什么？

I see a red bird looking at me.

我看到一只紅色的鳥在看著我。

Red bird, red bird, what do you see?

紅鳥，紅鳥，你看到了什么？

I see a yellow duck looking at me.

我看到一只黃色的鴨子在看著我。

Yellow duck, yellow duck, what do you see?

黃鴨子，黃鴨子，你看到了什么？

I see a blue horse looking at me.

我看到一匹藍色的馬在看著我。

藍馬，藍馬，你看到了什么？

I see a green frog looking at me.

我看到一只綠色的青蛙在看著我。

Green frog, green frog, what do you see?

綠青蛙，綠青蛙，你看到了什么？

I see a purple cat looking at me.

我看到一只紫色的貓在看著我。

紫貓，紫貓，你看到了什么？

I see a white dog looking at me.

我看到一只白色的狗在看著我。

White dog, white dog ,what do you see?

白狗，白狗，你看到了什么？

I see a black sheep looking at me.

我看到一只黑色的小羊在看著我。

Black sheep, black sheep ,what do you see?

黑羊，黑羊，你看到了什么？

I see a goldfish looking at me.

我看到一只金魚在看著我。

金魚，金魚，你看到了什么？

I see a teacher looking at me.

我看到一位老師在看著我。

Teacher, teacher, what do you see?

老師，老師，你看到了什么？

I see children looking at me.

我看到孩子們在看著我。

Children, children,what do you see?

孩子們，孩子們，你們看到了什么？

We see a brown bear, a red bird, a yellow duck, ablue horse, a green frog, a purple cat, a white dog, a black sheep, a goldfish,and a teacher looking at us.

我們看到一只棕色的熊, 一只紅色的鳥, 一只黃色的鴨子，一匹藍色的馬，一只綠色的青蛙，一只紫色的貓，一只白色的狗，一只黑色的羊，一條金魚和一位老師在看著我們。

1、【安靜書】

簡單易懂，又帶有趣味性，可以吸引孩子注意力，

安靜下來玩一會，并從中學(xué)到顏色認知，動物認知，

2、【拼圖互動】

動物認知、顏色認知，三塊拼圖適合低幼兒童操作

3、【圖片填色】

爸爸媽媽可以陪寶寶畫一畫下面的簡筆畫，根據(jù)繪本內(nèi)容為不同的小動物涂上不同的顏色。