周記導(dǎo)圖第六期研習(xí)營(yíng)郭兒作業(yè)No.6《關(guān)鍵詞提煉》

學(xué)員,郭兒

組名,神畫

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

解讀

中心圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中蒸餾的圖像,代表著,一步一步的提取到關(guān)鍵成分。和我們提取關(guān)鍵字有異曲同工之妙。而這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自第一次學(xué)習(xí)時(shí)班里的其他成員,給我留下非常深刻的印象,所以這次的中心圖選擇了這個(gè)。

關(guān)鍵詞的作用可以發(fā)散思維,讓人如天馬行空。這也是第一分支小圖標(biāo)的來(lái)源。

關(guān)鍵詞在提取之前最重要的是弄明白關(guān)鍵詞的概念以及標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的詞是關(guān)鍵詞,而什么樣的詞不是要如何轉(zhuǎn)化成關(guān)鍵詞。

兩絕招,一個(gè)是收一個(gè)是放。我想到了西游記中的金角大王捉孫悟空的情節(jié)。孫悟空只要答應(yīng)一聲,那么他就會(huì)被瞬間吸進(jìn)葫蘆里。而他從葫蘆里逃脫之后又變?yōu)榱?2變的孫悟空。

最后的小竅門還是通過(guò)角度的分析,來(lái)找到符合標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵詞。

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