［精進(jìn)每一天］第370篇? 217.12.26
從菜鳥到冠軍，快速進(jìn)步的半年（演講路上小結(jié)）
2017年12月17日晚上，回到家里，我跟愛(ài)人和孩子打招呼：“嗨，我回來(lái)了，今次集訓(xùn)班的演講比賽，冠軍就是～梁～文～宇……?！崩掀判π?wèn)“獎(jiǎng)是誰(shuí)頒的？”“我說(shuō)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒的”“會(huì)不會(huì)是安慰你，哄哄你的…。”嗯，愛(ài)人想多了…。
話說(shuō)，今年5月17日，我參加了一個(gè)演講培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班為了讓學(xué)員提高更快，會(huì)每個(gè)月搞一期集訓(xùn)班，參加人員有學(xué)員，也有社會(huì)上的愛(ài)好者。人數(shù)通常幾十人到一百人之間。演講集訓(xùn)班會(huì)在大酒店舉行，比賽會(huì)安排在課程最后一天，規(guī)則是，隨機(jī)分組，六到十人一個(gè)小組，每組根據(jù)手勢(shì)、肢體語(yǔ)言、聲音、內(nèi)容等綜合評(píng)分，前兩名晉級(jí)決賽。決賽分出前五名，最后，前五名面向墻站立，由在場(chǎng)所有人，排隊(duì)投票，這是想對(duì)公平公正的事情。再說(shuō)，沒(méi)有那個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)砸自己的牌子。
那么，這個(gè)演講比賽冠軍的價(jià)值如何？拿到冠軍難不難？且聽(tīng)下面分解…。
初衷
我是一個(gè)公眾講話的恐懼者，記得我在初中時(shí)，老師讓全班同學(xué)上講臺(tái)作自我介紹，全班同學(xué)都可以很好完成，就我一個(gè)人，我上到講臺(tái)，看見(jiàn)全班同學(xué)盯過(guò)來(lái)的眼光，我非?？謶?，我愣在那里，大腦一片空白，一個(gè)字也講不出來(lái)，最后是老師問(wèn)一句，我答一句。你說(shuō)就你一個(gè)人沒(méi)法完成，糗大了。
到后來(lái)出來(lái)社會(huì)十多年后，2000年左右，我在一間廠里做一個(gè)組長(zhǎng)，那天車間開(kāi)會(huì)，經(jīng)理點(diǎn)名讓我發(fā)言，本來(lái)這是一種榮譽(yù)，但那怕我站在僅僅幾十個(gè)人，而且是熟悉的公友的面前都說(shuō)不出話來(lái)。我再一次愣在那里。那二分鐘是世界上最長(zhǎng)的二分鐘，我恨不得鉆進(jìn)地縫里，你們說(shuō)，這會(huì)不會(huì)影響我的升職加薪?！?。
求變
大家有否發(fā)現(xiàn)，每個(gè)聚會(huì)，每個(gè)活動(dòng)，總有人出口成章、侃侃而談，他是活動(dòng)的焦點(diǎn)，大家眼中的明星。
也有些人，聚會(huì)時(shí)，啞口無(wú)言，默默無(wú)聞，他來(lái)了沒(méi)人注意，走時(shí)也無(wú)人知道，像有點(diǎn)可有可無(wú)。我就是那種想講又怕講不好，講了也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)的人。
一個(gè)使用一輩子的能力，我認(rèn)為口才非常重要，我一直渴望改變，于是找來(lái)了書本，找來(lái)了光碟，找來(lái)了視頻……，然并卵，好多年過(guò)去了，我還是我，依然上臺(tái)后，大腦秒變空白…。
原來(lái)，我是在用一個(gè)錯(cuò)誤的辦法來(lái)獲取成績(jī)，因?yàn)槲覀內(nèi)钡牟皇侵R(shí)，缺的不是方法，反而是太多了。我們?nèi)钡氖怯嗅槍?duì)性的知識(shí)和方法。缺的是登臺(tái)機(jī)會(huì)與及時(shí)反饋。缺的是一種能讓你堅(jiān)持不懈的環(huán)境。最后，機(jī)緣巧合，我來(lái)到了世界一家。開(kāi)始了，我的演講之旅。
學(xué)習(xí)
來(lái)到世界一家之后，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，有多認(rèn)真？
一，開(kāi)始二個(gè)月的課程是一堂不拉。
二，到現(xiàn)在為止，鄭老師的課只要我在深圳我全部都上，
三，鄭老師在深圳的集訓(xùn)班，我是全部、全程參與。
你們到過(guò)海邊練習(xí)演講嗎？在海邊練習(xí)非常有感覺(jué)，我是怎么知道的，因?yàn)橛写挝颐鎸?duì)大海朗誦到：面對(duì)大海，春暖花開(kāi)時(shí)，那瞬間有浸淫在幸福當(dāng)中的感覺(jué)。在別的地方根本找不到。學(xué)習(xí)演講讓我找到一種幸福感覺(jué)，頗為美妙。
只要參加學(xué)習(xí)，我就一定全力以赴，什么時(shí)候都是激情澎湃，所以，鄭老師說(shuō)我是世界一家的梁凱恩，許老師說(shuō)我是發(fā)電廠……。
比賽
學(xué)習(xí)了，肯定想收到成效。俗話說(shuō)：是馬是驢拉出來(lái)遛遛。
第一次參加集訓(xùn)班，是剛學(xué)習(xí)不久，感覺(jué)進(jìn)步挺大的，過(guò)后我問(wèn)助教，第幾名呢？結(jié)果助教吱吱唔唔，沒(méi)有正面回答，估計(jì)是慘不忍睹吧！
第二次，樹立了一定信心，但還是沒(méi)有進(jìn)入決賽，那種心情感覺(jué)非常失落，怎么啦？那么努力連進(jìn)不了決賽圈？也有幾分不服氣。
第三次，這次我做了充分準(zhǔn)備，講自己有感覺(jué)的話，說(shuō)自己的故事，說(shuō)得慷慨激昂，激情澎湃，我的演講聽(tīng)眾的掌聲非常熱烈，氣氛非常的好，演講最后：
成功不在于超越別人，而在于超越自己；
成功不在于豐功偉績(jī)，而在于全力以赴；
成功不在于一帆風(fēng)順，而在于精彩絕倫！
幾個(gè)排比句一出，下面掌聲雷動(dòng)。那一分鐘我想冠軍是我了，但結(jié)果是季軍。后來(lái)我問(wèn)評(píng)委，為什么聽(tīng)眾反映最熱烈還不是冠軍，評(píng)委說(shuō)，我們不是光看氣氛，還有其它因素考慮…。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)確實(shí)有些不服氣，最后我復(fù)看視頻，自己的肢體語(yǔ)言與口音方面還有很大提升空間……。好的，我知道了…。
第四次，這一次，由于比較忙碌，沒(méi)有好好準(zhǔn)備，也用了錯(cuò)誤的準(zhǔn)備方式，一，演講內(nèi)容，沒(méi)有突出地方。二，風(fēng)格改變，上次是慷慨激昂，今次是風(fēng)趣調(diào)侃。三，上臺(tái)前熱身時(shí)，做了俯臥撐，過(guò)“熱”了，上臺(tái)時(shí)氣還不太順?！?。結(jié)果也不進(jìn)前五名。還有我聽(tīng)到一個(gè)拿了季軍的女同學(xué)說(shuō)：我根本不怕你們，你們這些慷慨激昂的最好對(duì)付，最難對(duì)付的就是種煽情的，讓人落淚的演講……。喔，原來(lái)如此，因?yàn)榇蠹視?huì)記起觸動(dòng)內(nèi)心的聲音…。
第五次，2017年12月17日，這一次，我明白了為什么？集訓(xùn)班開(kāi)始了，宣布有比賽，那天中午，我與一齊吃飯的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，我一定是冠軍，后又說(shuō)：我99%拿冠軍，如果拿不到，那是意外…。有同學(xué)說(shuō)：嘩，那么自信…；有同學(xué)說(shuō)：高手如云，千萬(wàn)不要大意啊…；
我當(dāng)然不會(huì)大意，因?yàn)槲沂潜脊谲娙サ?，我?zhǔn)備好內(nèi)容，中午我不休息，我就演練，演練抑揚(yáng)頓挫，演練時(shí)間控制，把自己吐不清的字詞換掉…。
比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)發(fā)揮出色，嚇了我一跳，不會(huì)吧…，必勝信心，又弱了一點(diǎn)點(diǎn)…。很快到我了，我在臺(tái)上，發(fā)揮自如，把自己內(nèi)心深處的聲音大聲說(shuō)出來(lái)，講到勵(lì)志處，慷慨激昂、堅(jiān)定不移…；講到煽情時(shí)，痛心疾首、如泣如訴…，過(guò)后有好多人說(shuō)流下了眼淚，同學(xué)間相互討論說(shuō)：你知道嗎？文宇大哥的鼻子都紅了。
是的，我自己都差一點(diǎn)就哭了，但真哭了，怎么演講？…。
（小插曲，我演講到最后，噫，奇怪，沒(méi)有發(fā)覺(jué)評(píng)委，揚(yáng)倒計(jì)時(shí)牌，而我演練時(shí)，應(yīng)該到時(shí)間了，幸好我準(zhǔn)備了二個(gè)版本，時(shí)間沒(méi)到，又加了幾句呼吁與自我確定。過(guò)后大家說(shuō)，結(jié)尾很好…。我偷笑，那是臨時(shí)加的，但也有意想不到的效果。）
終于，幾個(gè)前幾名的人面向墻壁，接受現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾排列投票…。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我偷瞄了主持手上的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，嘩，我是第一名，而且票數(shù)超過(guò)了50%…。
學(xué)習(xí)演講的意外收獲
學(xué)習(xí)演講的初衷是克服恐懼，自信公眾演說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題一個(gè)月就基本解決了，為什么后來(lái)，我一直沒(méi)停下來(lái)呢？是公眾演講有意想不到的收獲。
一，收獲一種人生自信
學(xué)習(xí)演講不單是演講自信，就連平時(shí)，整個(gè)人的自信也會(huì)明顯提高。也難怪，人每天都會(huì)說(shuō)話，而說(shuō)話有邏輯，能表達(dá)，這很有利于自信。另外你經(jīng)常上舞臺(tái)展現(xiàn)自己，你就會(huì)更注重自己的外表形象，衣著打扮就會(huì)更高要求自己。言語(yǔ)，形象更好，于是自然就會(huì)更自信。
二，收獲一種視野
學(xué)習(xí)期間，會(huì)認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，一起溝通，一起探討，你會(huì)認(rèn)識(shí)多與你不一樣的朋友。例如同學(xué)中，有公務(wù)員，有大老板，有老師，有公司高層，與那些厲害的人一對(duì)比，知道自己要學(xué)習(xí)的地方太多，于是不由更加謙虛做人。更有同學(xué)友誼，上次帶我們到香港玩游艇的就是學(xué)習(xí)演講的同學(xué)。
三，收獲一種自我反省
因?yàn)楹芏嗍虑椋邢嗤捶?，也有不同的看法，但都?huì)令你思考。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：未經(jīng)審視的生活，不值得過(guò)。不同的看法，會(huì)讓你審視自己的想法。也因?yàn)閷W(xué)習(xí)演講的結(jié)果是，更懂得表達(dá)自己，更加的體諒別人，家庭關(guān)系明顯勝于學(xué)習(xí)之前。
四，收獲一班良師益友
演講的講究：正言、正行、正心
于是你就會(huì)更嚴(yán)格要求自己言行，逐步改變了自己品質(zhì)，而且我更發(fā)現(xiàn)我的演講老師是知行合一做得很好的人。當(dāng)你聽(tīng)他的課，聽(tīng)他的言語(yǔ)，然后發(fā)現(xiàn)他也會(huì)真的做到時(shí)，覺(jué)得這種人是否更應(yīng)該親近、學(xué)習(xí)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)演講以來(lái)，真的收獲滿滿，選擇學(xué)習(xí)演講是我一個(gè)非常明智的選擇。收獲不單是從恐懼舞臺(tái)，到愛(ài)上舞臺(tái)；不單是上臺(tái)語(yǔ)無(wú)倫次，到上臺(tái)侃侃而談，更是人生的自信滿滿。
學(xué)習(xí)是最好的轉(zhuǎn)運(yùn)，公眾演講學(xué)的不單是登臺(tái)演講，更有許許多多的其他收獲。
羅振宇說(shuō)過(guò)：這個(gè)時(shí)代的人，應(yīng)該有兩項(xiàng)以上的專長(zhǎng)。即使你在每一個(gè)領(lǐng)域只是前百分之二十的水平，但是混搭之后，你可能就擁有全世界獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)了。
如果你現(xiàn)在只有一個(gè)專長(zhǎng)，不知道還應(yīng)該學(xué)個(gè)啥，那怎么辦？建議你去學(xué)演講。為啥？
因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代正在發(fā)生一次切換——影響力，也就是你構(gòu)建起協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的能力，比你實(shí)際占有任何資源都要更值錢。
構(gòu)建影響力，最重要的是啥？是效率。
一個(gè)人如果能夠同時(shí)影響很多人，效率就高，寫作和演講就是這樣的能力。
一個(gè)行業(yè)的紅利，往往不是被水平最高或者職位最高的人拿走的，而是被最能寫和最能說(shuō)的人拿走的，道理就在這兒。
人最好選擇做一樣事情，就是你堅(jiān)持得時(shí)間越長(zhǎng)，越有價(jià)值，我認(rèn)為寫作與演講都是，而且寫是為了講得更好。
拿到冠軍當(dāng)然非常高興，當(dāng)然我也知道現(xiàn)在這個(gè)冠軍只是一個(gè)小范圍內(nèi)的冠軍，當(dāng)然小范圍也是通過(guò)努力PK掉很多人才拿到的，當(dāng)然，我的目標(biāo)遠(yuǎn)不止在此。
未來(lái)，我會(huì)寫下去，講下去。
成功不在于超越別人，而在于超越自己；每天精進(jìn)，做人當(dāng)如此。
