還記得第一次見小封，感覺就是他走錯班了，這應(yīng)該是一個三四年級的孩子吧，個子太小只是一個方面，更主要的是他一臉的稚氣，我又有點(diǎn)懷疑，是不是自己習(xí)慣了九年級，那些站在我面前，高我一頭又成熟穩(wěn)重的大孩子，把我的評判給帶進(jìn)了一種錯覺。

其實(shí)，飛翔班有四個這樣的孩子，他們看起來都有點(diǎn)小，離開家來到學(xué)校寄宿，讓我特別的不放心，就找了幾個孩子來幫忙，一對一的給這幾個孩子安全感。

我還為了讓他們有歸屬，經(jīng)常和這幾個孩子談話，走到一起就給他們鼓勵，其他幾個都還行，適應(yīng)的特別快，就是小封，一次又一次的給我反應(yīng)他想家了，他想和媽媽說說話，讓他媽媽來學(xué)校把他接走。

第一次給我說，是來到這里的第二天，我還叫不出他的名字，看他走到面前，說想讓我?guī)蛡€忙，我一聽就知道，一定是想家了，于是我鼓勵他堅(jiān)持一下。

到了第四天，他又跑到我面前，問我可不可以給家長打個電話，我說，你一打電話，你媽媽也會心疼，把你接走，你這四天的努力就白費(fèi)了，我不想看到你前功盡棄，要不給自己一個機(jī)會，他答應(yīng)了。

第七天的時候，他眼已經(jīng)哭腫了，剛離開家，就要住校八天，確實(shí)是個很大的考驗(yàn)，看到他的樣子我也很心疼，就有點(diǎn)動搖了，雖然還有一天，他就勝利了。

但是他確實(shí)太小了，就在我拿出手機(jī)時，剛好來了個電話，我給他說，你先等一等，我接完電話，就給你媽媽打，讓她和你說一說，希望你先不要哭，好吧？

十分鐘以后，他中間確實(shí)控制了自己，我也想通了，就和他說，你堅(jiān)持了七天，還有一天就勝利了，想一想你媽媽看到你的驚喜，他會為自己驕傲的，不如給自己一個機(jī)會，當(dāng)然了，如果你想放棄，我也兌現(xiàn)承諾，給你的媽媽打電話。

小封很棒，那天他又一次戰(zhàn)勝了自己，那是他離開家的第一次住校，一共八天，這讓他的家長特別驕傲，給我說了很多謝謝，說小封成長了很多，像個男子漢了。

到了第二周，小封沒有再說回家，我想，這個孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活了，他不需要再在是否回家上，有任何糾纏了，可是就在前天，我發(fā)現(xiàn)自己想錯了。

國慶節(jié)七天假期后，小封來到學(xué)校，明顯的有點(diǎn)不適應(yīng)，我想只要他不說，我就再看一看，沒想到前天他找到我，說自己不舒服了，我剛開始就問需不需要家長送藥。

他看我很著急，就解釋說打個電話就好了，我馬上意識到，小封又想家了，如果他的媽媽一接電話，他肯定控制不住自己，經(jīng)過這三個星期的了解，他的媽媽也會動搖的。

所以我告訴小封，一個人最難戰(zhàn)勝的就是自己，戰(zhàn)勝了自己就是英雄，希望他給自己一個戰(zhàn)勝自己的機(jī)會，小封卻說，他就想給他媽媽打個電話，他媽媽應(yīng)該也想他了，這個聰明的孩子，我想幫他一把。

我說，如果你給你媽媽打電話了，你能控制住自己嗎？如果不能，你媽媽也不能，你是不是就回家了，就這樣開始來來回回，浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時間，讓自己變得越來越軟弱，失去這個寶貴的成長機(jī)會啊。

他說，老師讓我試一試，等我忍不住來找你，你就讓我打電話吧，我不想讓我媽媽失望，還有幾天就要回家了，相信老師你會幫助我戰(zhàn)勝自己的，謝謝老師！

終于，來到了今天，還有兩天，我感覺到了第二次的勝利，上一次小封堅(jiān)持了八天，這一次七天，以后這個孩子能適應(yīng)住校生活了，我為小封高興，也替他的家長松了一口氣。

因?yàn)樗募议L，就在昨天晚上聯(lián)系了我，問了孩子在學(xué)校的情況，看起來好像很無意的添了一句，他沒有再想家吧，我說，怎么可能想家呢？他和同學(xué)在一起，進(jìn)步很快，每天也很快樂，不會想家的，放心吧。

就在今天上午，小封又找到我，愁眉苦臉，讓我倍感心疼，還一直捂著肚子，我已經(jīng)習(xí)慣了這個孩子，知道他又要給我商量，能不能和家長通話，哪怕只有一分鐘呢。

上次他就這樣說過，我做好了足夠的準(zhǔn)備，有了可以讓他再堅(jiān)持兩天的理由，相信這次他一定能接受，這也是昨天晚上和他家長通完電話，我想起來的一個方法。

沒有想到的是，小封這樣給我說，老師我不想回家，也不想和我媽媽通電話，我只是希望她能給我送點(diǎn)藥，我太不舒服了，嗓子很疼，沒有辦法再堅(jiān)持了。

聽他的聲音，確實(shí)有點(diǎn)問題，也許這次真的要“失敗”了，孩子有這樣的情況，我再讓他戰(zhàn)勝自己，是非常錯誤的，不如給他一個機(jī)會，也許這樣可以讓他感覺到我一直是在關(guān)心他，是為了他成長，而不是為了控制他，更不是為了把他關(guān)在學(xué)校，才堅(jiān)持不答應(yīng)的。

好吧，既然你確實(shí)不舒服，我允許你媽媽來送藥，如果你覺得要回家一趟，也可以，只要你能用最短的時間，解決這個問題，讓自己安心學(xué)習(xí)，老師也是為了你的學(xué)習(xí)，才一直要求你的。

老師，我都明白，可是我也不知道咋回事，好像有人在幫我，讓我可以見到媽媽了，我也不想妥協(xié)的，要不到晚上吧，如果我還疼，就讓我媽媽來，我家也不遠(yuǎn)，好嗎？

小封這樣一說，我堅(jiān)決讓他打電話，孩子都這樣了，我們都盡力了，在沒有孩子健康的情況下，孩子在學(xué)校，沒有辦法學(xué)習(xí)，與其留在這兒讓他痛苦，不如給孩子一次機(jī)會。

但小封堅(jiān)決等到晚上，我要給他媽媽打電話的堅(jiān)持，被他改變了，他最后跑出了辦公室，意思是要回教室學(xué)習(xí)，一定要在晚上解決這件事。

晚上很快就來了，也就是我說的剛才，他和一位同學(xué)，一起來給我說，他沒辦法再堅(jiān)持了，給他媽媽打電話吧，明天早上不會耽誤學(xué)習(xí)，我也同意了。

和他一起來的那個孩子也不舒服，我就先問那個孩子，有沒有喝熱水，下午飯喝湯沒有，那個孩子說小封沒喝，自己也就沒喝，于是我明白了，原來嗓子有問題是這樣來的。

這讓我想到一件事，就發(fā)生在上屆學(xué)生身上，有一段時間，很多人動不動就感冒，剛開始我沒有想到有問題，最后有學(xué)生給我反應(yīng)，很簡單，只要心里有這個想法，學(xué)習(xí)太累了，想喘口氣了，很奇怪，馬上就會感冒，因?yàn)闈撘庾R似乎在告訴自己，只要感冒了，就可以歇一歇了。

現(xiàn)在應(yīng)該也是這樣了，小封想妥協(xié)，他就會往這個方向“努力”，他的心也在向這里傾斜，不知不覺也就這樣了，幸好這個孩子還沒感覺到高興，就像上一屆學(xué)生，感冒以后也很痛苦，因?yàn)樗麄兌贾懒藢W(xué)習(xí)的重要，可有控制不住自己，有點(diǎn)想喘口氣了。

小封還小，更容易這樣，我決定給他這個機(jī)會，這次是一定要讓他回家，而不是送藥，或者給他媽媽打個電話，讓他聊一會兒，這些解決不了小封的想家。

老師，我想到明天早上再看看，看到我在堅(jiān)持，小封自己又動搖了，我確實(shí)沒有欲擒故縱啊，發(fā)自肺腑的是想讓他回家看看，完成他這個愿望。

是不是如果我逼他一步，讓他必須堅(jiān)持，小封就會堅(jiān)決回家了，我忽然發(fā)現(xiàn)我和小封掉了個個，這應(yīng)該也是我在深思熟慮以后，在不斷接觸小封以后，唯一能讓自己做到的。

如果他放棄，我也就放棄，如果他堅(jiān)持，我就和他一起堅(jiān)持，我給他足夠的力量戰(zhàn)勝自己，也給他充足的自由，讓他有機(jī)會選擇退出，這才符合這個孩子——不是嗎？