文|南煜? ? ? 圖片|網(wǎng)絡(luò)
01
童年，時(shí)光漫漫，但對(duì)很多人來說，童年又很短暫，許多回憶逐漸模糊，我兒時(shí)的玩伴卻永遠(yuǎn)也忘不了。
“阿姨，我們一起彈珠子好不好呀？”一個(gè)六歲的女孩兒拉著我的手說。
時(shí)光真快，他們都叫我阿姨了，現(xiàn)在偶爾被稱呼姐姐我會(huì)開心到爆炸。
“阿姨”這個(gè)稱呼，是提醒我們時(shí)間的流逝，也是對(duì)童年時(shí)光的回眸。
在他們身上能夠看到當(dāng)年我們的影子。
童年，永遠(yuǎn)談不完的話題，發(fā)生的很多趣事兒記憶猶新。
我的老家在一個(gè)小山村，小山村里面有七八戶人家，雖然人不多，但很熱鬧。
我的玩伴兒，是表親姨娘家的，我們年齡相仿，童年時(shí)光一起玩耍的時(shí)間最長。
還記得我們玩泥巴，把泥巴揉成各種形狀，有時(shí)候泥巴比較干，我們就借助口水，黏黏糊糊的，感覺揉起來還比較方便，待我們有所成就便笑得不亦樂乎。
有時(shí)候玩到忘我，衣服褲子全身上下都是泥巴，我們也不會(huì)注意到這些小細(xì)節(jié)，回家后被家長發(fā)現(xiàn)了，招待我們的永遠(yuǎn)都是木棍竹條兒。
之后每一次玩泥巴，揉泥人，都是高高興興的跑去，小心翼翼的回家，生怕被家長發(fā)現(xiàn)了。
02
最難忘的一次，我和玩伴一起讀小學(xué)，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，徒步行走要走兩個(gè)多小時(shí)。小學(xué)一年級(jí)，我們期末考試，整個(gè)村子只有我跟他的考試在同一天，所以我們兩個(gè)人很早就去學(xué)校。
當(dāng)時(shí)霧很大，天很黑，又特別冷，又在高山，冷得人直打顫，一晚上的風(fēng)吹雪下，路上鋪滿了白花花的雪。我穿著一件不合身的棉襖，和他一起撐著火把，跌跌撞撞的走在去學(xué)校的小路上。
火把是爸爸給我做的，我們兩個(gè)人一人一個(gè)。
我們緊緊的抓著火把，生怕火苗燒了我清亮亮的頭發(fā)絲，還不能走得太快，怕風(fēng)吹滅了火焰，又不能走得太慢，怕竹筒里面的油不夠燃。
早晨五點(diǎn)半點(diǎn)的冬天，我們走了好久好久。那時(shí)候沒有想過天什么時(shí)候亮，只是想快點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，如果遲到了，又要被老師罰站。
兒時(shí)的那個(gè)冬天，天亮的很晚，我們的堅(jiān)持卻亮很早。
03
可能是因?yàn)榧议L的關(guān)系，每次我們兩個(gè)人只要有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)狀，另一個(gè)人必須也要得獎(jiǎng)。誰有大紅花而另一個(gè)人沒有，就得家法伺候。
我們順利的考完了試，過幾天就去學(xué)校看成績。
幸運(yùn)的是，我們兩個(gè)人都比較棒，考得不錯(cuò)，都有大紅花和獎(jiǎng)狀。
看到獎(jiǎng)狀眼睛瞇成了一條縫……
兩人中午都沒有吃飯，一起買了一瓶可樂，還有小麻辣:陸草墊的臭干子和神廚小福貴。也算得上是小資產(chǎn)階級(jí)了吧。
放學(xué)了我們一個(gè)勁兒的往家跑，大概過了一個(gè)多小時(shí)，走到半路上的時(shí)候，我們才慢慢停下了腳步。
還記得地名叫“四方地”，七拐八拐的地形，地面是大約30°的斜坡，表面也比較光滑，我們就躺在一個(gè)拐彎兒的地方。
不知道從哪里弄得杯子，類似現(xiàn)在倒紅酒的高腳杯，很洋氣，開始學(xué)著電視上倒酒(可樂)，一邊品著美食(小麻辣)，那樣的日子真的是美滋滋。
有赤壁賦蘇軾言:“客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉”的場面。之后就不知不覺睡到了下午，有個(gè)路過的叔叔趕著一只騾子將我們叫了起來。
醒來才知道已經(jīng)很晚了，又加緊回家的步伐。
我們吃好了喝足了，一邊唱著歌，一手拿著小木棍東敲西打，一不小心把獎(jiǎng)狀弄了一個(gè)小傷痕，還裂開了一個(gè)縫。
當(dāng)時(shí)心情糟透了，好不容易得獎(jiǎng)，還被自己弄壞了，該如何向家里人交代呢。
百年不換的方法一:口水粘，試了好像不行，沒過一會(huì)兒縫又開了。
方法二: 用膠布粘，效果不行，典型的挨槍子兒。
方法三: 悄悄的自己回去粘在墻壁上說不定就看不出來了呢?
哎，都不行呀，我當(dāng)時(shí)真的沒有辦法了，自己捯飭了一會(huì)兒，還遭到他的嘲笑。
我瞬間想出了一個(gè)鬼主意，讓他也把自己的獎(jiǎng)狀弄一個(gè)小傷口，到時(shí)候家長問起來情況，就說學(xué)校發(fā)下來都爛了一個(gè)小縫。
這個(gè)理由也是夠牛逼的，現(xiàn)在想起來當(dāng)初自己傻的太天真，自己撒的謊言都不信。
最初聽了這個(gè)主意，他也是拒絕的，一個(gè)勁兒的不干。最后還是在我的軟硬兼施下同意了。
畢竟，我們是一條戰(zhàn)線的。
我們想方設(shè)法的劃開一個(gè)跟我獎(jiǎng)狀一樣大的小口子，最后成功的破壞了。
結(jié)局不用想，回到家我們兩個(gè)都挨打了!
魯迅曾說：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。我們的行為恰恰是最好的詮釋?br>
04
小時(shí)候真的很單純，連瞳孔都撐得那么認(rèn)真。
爸媽說的話都不管用了，只有老師的話才是圣旨。老師說什么就是什么，老師夸我們一句，整個(gè)世界都是我最棒的自豪油然而生；老師批評(píng)我們，感覺天都要塌下來一樣；老師叫我們幫忙做一件事情，上刀山下火海都會(huì)完成。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師陳老師問我們家有沒有柏樹枝椏，想弄一點(diǎn)兒來熏豬肉。就因?yàn)檫@么一句話，我跟玩伴兒兩人一起在回家的路上就琢磨著什么時(shí)候去摘。
和我們一起的有個(gè)哥哥，叫我們明天早上早點(diǎn)兒出發(fā)，摘了就直接背到學(xué)校去。
第二天，我們很早就起來，在比較陡的柏樹林開始工作，由開始我們兩個(gè)人摘，到后來村子的哥哥姐姐都來幫忙。
小時(shí)候我們沒有手機(jī)，沒有手表，不知道具體的時(shí)間。
我們一個(gè)勁兒的摘，只想要多摘一點(diǎn)兒。
不知不覺天已經(jīng)亮了，我和他一人一大捆。摘完了還感覺很棒的樣子，就使出最大的力氣，高興的向?qū)W校走去。
到學(xué)校門口的時(shí)候，小賣部的叔叔阿姨好奇的望著我們，學(xué)校門口的門衛(wèi)叔叔嚴(yán)肅的盯著我們，進(jìn)校園之后其它老師也驚訝的看著我們，進(jìn)門叫報(bào)告的時(shí)候，同學(xué)們看到我們被柏樹枝椏遮掩的樣子哈哈大笑起來……
我至今都記得陳老師的表情，笑得樂開了花兒，還一臉嚴(yán)肅的控制欲。
她: 你們還真去給我弄了來呀，我只是說說?？靵恚氐轿恢蒙献?。
我們什么也沒說，滿頭大汗，氣喘吁吁。
我們遲到了，遲到了很久。好像是九點(diǎn)多鐘吧，我們是八點(diǎn)開始上課。
老師讓我們休息了一會(huì)兒，這次遲到并沒有懲罰我們。
這個(gè)舉動(dòng)也成了同學(xué)們心中最深刻的印象，現(xiàn)在講到小學(xué)的事情，還開玩笑的說:我永遠(yuǎn)記得你們身上的柏樹椏子和喊報(bào)告的那股傻勁兒……
童年的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。我們毫無修飾，在童年結(jié)下了夏天最有活力的果實(shí)。
05
我是在男生堆里長大的，上小學(xué)那會(huì)兒，年齡相仿的只有我一個(gè)女生。
放學(xué)回家，他們擔(dān)心我們走的慢，回到家很晚，被踩腳后跟的永遠(yuǎn)是我們兩個(gè)。
為了等村子的哥哥姐姐下課，我們趴在一塊大石頭上面寫家庭作業(yè)。
一起偷農(nóng)民伯伯家的橘子，只要聽到聲音后以百米賽跑的速度離開。
一起捉螃蟹，即使膽子小還被嚇得不輕。
一起捧蝦子，總想著這個(gè)小蝦子拿回去好好養(yǎng)會(huì)長大。
我們可是童年的小能手，還會(huì)利用蘆葦苗子編織小馬兒和各種各樣的蚱蜢。
我們趴在地上彈珠子，翻煙盒板兒，炫技悠悠球，做滑輪兒車，踩高蹺……
很多很多的趣事兒，總能讓人捧腹大笑。
我們從小學(xué)到初中都是一個(gè)學(xué)校，高中就分開了。
之后就沒怎么聯(lián)系，很多事情不能掌控也無法傳達(dá)。只知道童年呀，有這么一個(gè)很要好的玩伴兒。
如今他全面發(fā)揮了小時(shí)候的畫畫天賦，很好的運(yùn)用了各種資源。他學(xué)的是視覺傳達(dá)方面的，審美能力和動(dòng)手實(shí)踐能力特別強(qiáng)。
他自己開了一個(gè)工作室，承接墻繪，也愛攝影，PS，板繪……是一個(gè)全面型的大咖。
大學(xué)，我之后考上的也是他所在的學(xué)校，也在同一個(gè)校區(qū)。
我想，在大學(xué)，這份難得且珍貴的友誼，一定會(huì)重逢相聚。
不知道兒時(shí)你的玩伴是誰？你可曾記得他的名字和模樣?你們一起經(jīng)歷過哪些有趣兒的事情？童年時(shí)期單純的友情是否還在并且堅(jiān)固？
如果你還記得，請(qǐng)保持聯(lián)系。
三毛說過：童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。
畢竟，童年不憶，且行且珍惜。
