
我和盧梭的童年的很像,這種試圖和先賢扯上關(guān)系難免有些“大言不慚”,我所指的像不是童年的經(jīng)歷相像,而是那種不受約束的過往時(shí)常讓我產(chǎn)生和盧梭幼年時(shí)相似的感受。童年,沒有什么比童年更能決定一個(gè)人一生的因素了,這些年來,我越發(fā)深刻地體會(huì)到我為何一步步走向今天的田地,又為何一步步自封,但是常常被勾起的幼時(shí)的碎片記憶或許深深決定了我性格的逐漸定型。
人都有自己的天性,幼時(shí)或者童年這種天性支配著孩童的行為,如果沒有大人們的強(qiáng)制引導(dǎo),他和物質(zhì)社會(huì)之間應(yīng)該是疏離的。我從小和爺爺一起長大,他少言寡語,對(duì)我極盡寵愛,如果稍有不順我意,我會(huì)大吵大鬧,把他的被褥扔到地上,這種情形下他都不會(huì)生氣,還是對(duì)著我笑。后來,初中我恃寵而驕,仗著老師對(duì)我的喜愛,便欺負(fù)女同學(xué)和這個(gè)脫不了關(guān)系。我對(duì)爺爺?shù)母星闃O深,大概4,5歲被送到同村私人開的幼兒園(也就是開管小孩的地方,并不教授課程),老師帶我去買菜,我在大街上看見爺爺,眼淚汪汪卻不敢喊一聲,一直對(duì)視著離開,是我對(duì)情感第一次深刻的體會(huì)與記憶,對(duì)四五歲之前幾乎無記憶的我,對(duì)這個(gè)片段這么多年都記憶清晰,模糊近乎發(fā)灰的情景里我只記得爺爺那雙眼睛。
父母親由于農(nóng)忙,從小沒有陪伴過我,而爺爺也幾乎未和我有過溝通。我對(duì)爺爺言語的記憶也只是他背著手,看著夕陽西下的黃昏,說一句日(方言:發(fā)音二)頭落了,一個(gè)老人感嘆時(shí)間的逝去,時(shí)至今日,我才感受到有一絲蒼涼的感覺。正是這種成長環(huán)境,導(dǎo)致我從小不受管束,性格分明,小學(xué)時(shí)候口無遮攔,活潑好動(dòng),常常逗得同學(xué)捧腹大笑,叫我開心果。

今日的發(fā)展我常說是自己的造化,從小到大每一件事都是自己做主,導(dǎo)致我看起來有自己的主見。但是普通農(nóng)村家庭的質(zhì)樸與傳統(tǒng)也在無形之中滲透于我,根植于我的骨髓。例如,母親在對(duì)于男女之情上對(duì)我的教育是,誰要是欺負(fù)你,你就拿石頭打他的頭,導(dǎo)致男孩子與我嬉戲過程中,我會(huì)拿石頭,書本,甚至小刀動(dòng)手。初中時(shí)候也是不招人待見的類型,凡是能喜歡我的男孩,大多性格溫和,頗有受虐傾向。這是這種對(duì)早戀防范于未然的教育導(dǎo)致我大學(xué)之前沒有對(duì)任何一個(gè)人有男女之情,這也導(dǎo)致了我日后的苦果。知情愛太晚,果子都澀了不好吃。
當(dāng)然,也有一些稱之為痛苦的青少年回憶。以爺爺?shù)娜ナ罏闀r(shí)間截點(diǎn),之前的日子是我最快樂的時(shí)光。我時(shí)常懷念起那個(gè)在田地里奔跑嬉笑的我,也正是那個(gè)不受約束的自己讓我對(duì)自由無比向往,對(duì)那種類似于公務(wù)員的工作從心里大寫加粗的排斥。
像我這種孩子沒有引導(dǎo)是難以取得世人眼里認(rèn)為的成功,當(dāng)然這和我的出身也有莫大的關(guān)系,我一直都認(rèn)為自己不努力,也未曾付出過什么努力,支使我去做一些事情的原因是我心里的情愫,是良心上不安要求自己負(fù)責(zé)。和盧梭一樣,我常?;貞浧饋淼倪^往使自己快樂的時(shí)候很少,都是一些自認(rèn)為羞恥或者不安的回憶讓我迅速放棄回憶過去,我把它稱之為自省。我這個(gè)人真的沒有辦法做壞事,以前做過的壞事也不能真正稱之為壞事,因?yàn)閺膩頉]人和我說過對(duì)錯(cuò)。比如,我初中欺負(fù)女同學(xué),直到一個(gè)人告訴我大家說你人品不好的時(shí)候,我才意識(shí)到這竟然是我人品問題,我為之發(fā)省,甚至把欺負(fù)過的同學(xué)拉出來慎重道歉,當(dāng)時(shí)那種從頭到腳的慚愧至今都記得清楚。
對(duì)我影響極深的還有金錢觀,這是一個(gè)敏感的話題,寫出來未免讓觀者覺得我自命清高或者沽名釣譽(yù)。其實(shí)不然,我申明,我愛錢!但是我對(duì)物質(zhì)文明有著極大的疏離感。借用盧梭的話:人們擁有的金錢是自由的工具;追逐的金錢則是奴役的工具。不再贅述。
喋喋不休的記敘只是其中二三事,后來高中到現(xiàn)在的事我?guī)缀鯖]有一件記得清楚,有些想起,也只是覺得曾經(jīng)發(fā)生過而已。唯獨(dú)青幼年時(shí)期的某些回憶將伴隨我的一生。