? ? ? ? 狐貍是在高中的軍訓時認識兔子的，兔子很活潑，總是一蹦一跳地，在狐貍身邊晃悠，其實是狐貍的眼睛離不開兔子……從第一次兔子做完自我介紹后~以及他幫她撿起那張并不屬于她的紙~，狐貍希望兔子能記住自己，所以她拼命表現(xiàn)，希望自己可以變得出色，那么兔子就會記住自己了，她設計了軍訓口號，雖然其實并不怎么好，上臺解說時還很丟臉；她在教官教疊被子后主動站出來去示范，因為她知道那時候他一定是盯著她的；老師安排她做演講，她知道這是一個機會，她會好好把握，可是第一次在班上演講時還是因為忘詞而丟臉了，她知道他一定也在下面嘲笑她……可是在她下臺后，他告訴她“沒什么好緊張的，你盡可以把下面的人都想成包子”~其實她的想象力可能沒那么好，但是他能這么跟她說其實她已經(jīng)很高興了……

? ? ? 正式上課后，他和她并沒有成為朋友，他也并沒有如她所愿關注到她，而是喜歡上了一只天鵝，她美麗又高貴，狐貍懂為什么兔子會喜歡天鵝，那么她會把這份喜歡默默藏在心里……可能是命運的作弄，狐貍和兔子成為了同桌，狐貍拼命想隱藏自己的喜歡，所以她經(jīng)常對兔子冷言冷語，還主動說想幫兔子去追求天鵝……沒有人知道狐貍會怎么想~兜兜轉轉最后狐貍終于告訴了兔子那份深藏在心底的喜歡——她熬夜寫了人生中的第一封情書~結果被兔子送回來了，絕望的狐貍親手擦掉了她寫的每一字每一句~分科的最后一次考試前的復習課，狐貍和前桌調了位子，故意坐到了兔子身邊……她對著他笑……并不是微笑~而是那種撕心裂肺，笑到神經(jīng)質的感覺……兔子永遠也不知道狐貍為什么笑~

? ? ? 狐貍離開了，到了另外一個班級，開始了她新的人生……可是兔子卻喜歡上了她們班上的梅花鹿，她忍不住想知道他的心思，所以她和梅花鹿成為了好朋友~但是通過梅花鹿她也沒能懂得他的心……終于，兔子找到了狐貍，告訴她，他們可以成為最好的朋友，狐貍懵了~她不知道要怎么和他做最好的朋友~但是他們一起散步，一起夜聊，仿佛他們認識了很久~他們本就是最好的朋友~這時，青蛙喜歡上了狐貍~狐貍感覺到青蛙對自己的好~但是狐貍喜歡的是兔子呀！于是她把青蛙對她的好告訴兔子，希望兔子能明確告訴她他對自己的態(tài)度，直到一次動物大會上所有參加動物大會的小動物們讓兔子對狐貍說喜歡她，可是兔子拒絕了，說和她只是朋友~，于是狐貍在自己喜歡的兔子和喜歡自己的青蛙之間選擇了青蛙…同時和兔子斷了聯(lián)系……

? ? ? 青蛙并不能真正理解狐貍，狐貍最終也離開了青蛙。可是她再也不能去找那個能理解她的兔子了，因為她再也承受不起兔子再次的傷害……所以狐貍選擇了遠離……雖然有時見到兔子，她會假裝很高興地和他打招呼~但是如果能放下，狐貍不會一次次在看到兔子的時候假裝沒看見地路過……

? ? ? ? 兔子又喜歡上了小綿羊~，小考拉~……狐貍雖然很難過，但是每次見到兔子都會微笑~也許……喜歡不是占有，而是看他幸福~（你開心就好~那么我便不再打擾……）

? ? ? ? 畢業(yè)后，兔子邀請狐貍去參加他的升學宴~狐貍很高興~也許這是最后一次見他了，可是在看到他空間里的消息后，她打消了念頭，他的女朋友會過去~那么她何苦要去自尋煩惱~也許，相見不如懷念……

（也許有人覺得狐貍太過自作多情，其實狐貍并不是沒有收獲，她在喜歡兔子的時候把自己變成了更好的自己，而她喜歡那個自己……）