興趣是增強記憶力的催化劑。一個人對他所感興趣的信息和對象，會產生高度集中的注意力與觀察力。

全新的一天又開始啦～小朋友們背著書包來到親子園和老師們問聲“早上好”與家人們說“再見”

認知生活日常用品

琪琪老師：“兩只老虎，兩只老虎，跑的快跑的快…瞧，悠悠班來了一只小“老虎”？

原來，是希寶的書包呀！那今天就讓我們去看看老虎書包里有什么吧？”

……? ……

裙子是小女生穿的

子宸小班長發(fā)水杯時間

牛牛老師：“喂喂喂，點到小話筒請快出來。接下來請點到名字的小朋友舉手說到?！?/p>

點到環(huán)節(jié)及唱寶寶之歌

手工智能：《五星紅旗》
五星紅旗迎風飄揚? 勝利歌聲多么嘹亮

歌唱我們親愛的祖國? 從此走向繁榮富強

手工材料：剪刀、畫好旗面的紅色卡紙、固體膠、雙面膠、氣球棒 、五顆五角星、黃色水彩筆。

『2-3歲兒幼兒手工活動的目標是以紙張的折疊、粘貼為主，后期可增添泥等軟性材、料，重在“動手”，不在造型、創(chuàng)造。

·引導兒童參加手工活動，體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工活動的興趣并愿意嘗試各種手工工具和材料，培養(yǎng)兒童安全、衛(wèi)生、整潔的手工活動的習慣。

·引導兒童學習用糨糊、膠水等粘貼沙子、種子等點狀材料。

·引導兒童學習撕、拼貼、折（對邊折、對角折）、印等操作，訓練手的控制能力。

·引導兒童體驗可塑性材料（泥、橡皮泥等），學習用搓、團、壓、黏合的方法塑造簡單的立體物象?！?/p>

學習如何使用剪刀

在旗面的左上方粘貼五角星中…

一閃一閃亮晶晶 滿天都是小星星

孩子們細心地裝扮著自己五星紅旗，完成后。孩子們笑容好似一朵朵燦爛的花朵。一起來留影一張吧！

?( 'ω' )?

感統(tǒng)課程：《運圈圈》

希寶和辰辰選擇了黃色圈圈，穿過拱形門、爬過“小橋”…一步步的走向終點！哈哈，爬“小橋”的動作都幾乎是一樣的。

瞧，子宸拿了一個綠色圈圈，飛快的越過每個障礙物。

小小和希希各自拿了個紅色圈圈，也非?？焖俚脑竭^障礙物……

每個小朋友越過障礙物的方式都截然不同～

小朋友們還參加了一場接力賽，并相互為參賽中的小伙伴打氣加油～

加油加油

下課啦

鈴鈴鈴…下課時間到了。

背上小書包，帶上作品五星紅旗，回家啦！

琪琪牛牛與你們相約明天，孩子們！