今天孩子們領成績報告書。
收到孩子的成績報告書。孩子在校的表現(xiàn)是28個A。兩個B。有一門成績沒有達到優(yōu)。
老師對孩子一學期的評語:你忠實憨厚。聽話懂事，你明白事理，要求上進，但你做事拖拉，缺少動力。這一切阻礙了你成績的飛速進步。老師欣慰的是這一切都在慢慢的改變著，相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
孩子成績不是很理想。其因孩子學習不認真，我們應該也存在一些因素。
孩子做作業(yè)拖拉是我最頭疼的一件事，方法使了很多，但不見較果。書友們誰能給我支個招？為謝！
成績報告書
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