《我和我的曾外公及英雄們》讀書會記錄

記錄：余妍樂馮芊芊?任思瑗?姜玥彤?張燊?吳思穎

2023年9月8日，新學(xué)期開學(xué)后的第一次讀書會如約而至。在蘇老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們就閱讀《我和我的曾外公及英雄們》中關(guān)于揚.揚森和漂亮的維奧特女士的故事后，圍繞“什么樣的人是英雄，什么樣的行為是英雄之舉”，暢所欲言，深入交流。

一、關(guān)于本書

《我和我的曾外公及英雄們》是1968年國際安徒生獎獲得者，德國作家詹姆斯.克呂斯所著。這是祖孫兩位詩人的對談，兩個用一個個敘事詩和故事來探討什么樣的人才是英雄，什么樣的行為才能稱得上英雄之舉。作者從曾外公那認識到真英雄的智慧，與此同時，中風(fēng)癱瘓的曾外公了漸漸擁有面對死亡的勇氣，甚至超越了死亡，因為一首又一首的詩歌、故事，凝聚了生命的智慧和價值，并在祖孫之間得以傳承、延續(xù)。

二、故事梗概

揚.揚森相當(dāng)于赫爾果蘭島上的雨蛙，他憑借自己豐富的經(jīng)驗，預(yù)報了一次次風(fēng)暴，預(yù)言了一回回干旱，他深諳天空和海洋的法則，熟識它們的情緒。船夫們出海前都向他請教。而揚.揚森卻是個小矮個和膽小鬼，他的膽小聞名全島。

維奧萊特女士，她是從倫敦來的，是英國總督的妹妹，她非常漂亮，長著天使般的臉，卻擁有豹子的膽量。

在風(fēng)暴將來的一天，揚.揚森在高地的懸崖邊，看到維奧萊特女士劃船往海里去了。他擔(dān)心地搖頭、甚至揮動胳膊，希望女士能夠看見，接受警告。但她沒看見，仍然用勁劃，越劃越遠。

風(fēng)暴很快就劈頭蓋臉地來了。當(dāng)揚艱難地抵達棧橋時，他看到救生艇已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，六個漁夫準(zhǔn)備冒死營救。揚本來不想勸阻，但發(fā)現(xiàn)其中有他的兒子布羅德時，他怒吼著勸告他們，說：這場風(fēng)暴百年不遇，那位女士的船比你們的都要堅固，你們出海營救，就是去送死。他的兒子為了能去營救，甚至不惜斷絕父子關(guān)系。揚平靜地對兒子說，你還不到二十一歲，我禁止你跟著去，我可只有一個兒子。在揚的勸說下，他的兒子沒去，但其他的人還是堅持去營救了。

由于風(fēng)暴越來越大，最終，維奧萊特女士幸運地活了下來，但其他六名救生員卻都死了。

災(zāi)難過去后的一個禮拜，維奧茉特女士參加了六名救生員的葬禮并致悼詞。她說道，你們是為救我而出海的，我膽子大，沒想到這卻給你們帶來了危險。她轉(zhuǎn)向活著的人說，出海不是勇敢，而是愚蠢。揚.揚森，有勇氣站出來阻止這種愚蠢，他十分理智，他說得對，用六條命換一條命太昂貴了。我希望你們將來擁有不是盲目而是理性的勇氣！

三、討論交流

話題1.什么樣的人才是英雄？

任思瑗：關(guān)鍵時刻能拯救世界，有著超群的力量，對人類社會發(fā)展貢獻大，或者身高世界第一，把人民利益放在首位，愿意為他人提供幫助，不破壞環(huán)境，勇敢細心的人。

李思羽：在任何時候保持理智，有大局觀，能看清真相，懂得反思，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人。

龐思吳：遇事臨危不亂，在本職崗位盡職盡責(zé)的人。

徐暉洋：生活中有愛心，追求自己的價值，活得有意義的人。

姜玥彤：敬畏生命的人。

侯鈺雯：敢于突破極限的人。

話題2.揚.揚森是個什么樣的人？

徐暉洋：突破舊思維，敢于說出真相，勇于提出自己的觀點，能夠看清事件的本質(zhì)，有很強的分析能力；有大局觀，頭腦理智，專業(yè)能力較強。

馮芊芊：像諸葛亮一樣，是個勇敢的父親，用理性思考，關(guān)鍵時候能夠站出來。

徐暉洋：能夠突破自己，在關(guān)鍵的時候，能夠克服膽小，勇敢地救下自己的兒子。

馮芊芊：雖然膽小，但是事關(guān)兒子生死的關(guān)鍵時刻，他愿用自己的生命換兒子的生命。

蘇老師：前文他專門提到他是個膽小鬼，他怕貓狗鼠，更怕英國總督，但他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對生命充滿了敬畏。

話題3.怎樣看待六名漁夫的行為？

姜玥彤：漁夫們盡職盡責(zé)，不顧自己的安危也要去救人，品德高尚。

侯鈺雯：遇事沖動，不顧條件，不夠理性，對是否有把握救人心中無數(shù)。

馮芊芊：作為救生員，他人遇到危難時是職責(zé)所系，他們不顧生死救人的信念十分堅定。

話題4.布羅德是個怎樣的人呢？

徐暉洋：他內(nèi)心很矛盾，既想不顧生死去救人，又不想讓父親擔(dān)心。

姜玥彤：為了救人不顧一切，不惜斷絕父子關(guān)系也要去救人。事后，也懂得自我反思，充滿了對父親的感恩和敬畏。

龐思吳：堅定地履行義務(wù)，只為救人。

徐暉洋：最終還是聽從了父親的勸阻，沒有去送死，體現(xiàn)出了孝順的一面。

話題5.維奧萊特女士是個怎樣的人？

蔣鑫辰：非常勇敢，能夠理智分析事情的原因教訓(xùn)，講出事情的真相。

徐暉洋：能分辯是非，勇敢承擔(dān)責(zé)任，也能及時回頭。

馮芊芊：作為公眾人物，不顧自己的生命和別人的生命，行為有些愚蠢，對事件的教訓(xùn)分析也不全面。

蘇老師：對于因為救她而犧牲的六名漁夫，沒有感激之心，但也有突破傳統(tǒng)觀念，去承認自己的錯誤。

話題6.維奧萊特女士是英國總督的妹妹，那么如果面臨危險的不是她，而是另外一個普通人，他們還會冒死去救他嗎？

蘇老師：我們可以在文章中找到一些細節(jié)，這六個漁夫他們是通過拋硬幣的方式，來決定誰去營救維奧萊特女士，說明他們還是覺得去營救的人是倒霉的，沒有一個人是主動要求去的，也可以說，如果這位女士沒有特殊的身份，他們不一定會去營救。他們之所以去救，也是賭一把，萬一救回來了，他們就會從總督那得到一些好處。

四、總結(jié)發(fā)言

什么樣的人才是真正的英雄？每個人或許都有自己的答案。有的認為，是才能勇武過人的人，有的人說是不怕困難、不顧自己，為人民利益而英勇斗爭、令人欽佩的人。

在這個故事中，到底有沒有英雄呢？“我認為沒有英雄！”揚.揚森太膽小、六個人白白送死、維奧萊特代表特權(quán)階層高高在上，沒有一個能稱為英雄。

或者說這四個人都是英雄。揚.揚森不畏權(quán)勢，站在全局的高度，判斷形勢勸阻大家的時候，他就是個英雄；那六個漁夫在明知道風(fēng)暴很大，去救可能會死的情況下，毅然出海救人時他們也算是英雄；布羅德在不滿21歲的年齡，就打算冒著生命危險去救人，那時的他也算是個英雄；維奧萊特女士能突破傳統(tǒng)觀念，道出真相，那么她也算是個英雄。

那么問題來了，英雄是完美的嗎？

比如，一個人可能只有在某個特定的瞬間、在某種特殊的情形下會是英雄，而不是從生到死都是英雄。

不得不承認，書中曾外公說得有一定道理，揚.揚森為保護親生兒子的姓名，理性地忍受全島包括兒子的蔑視的那一刻，明知道總督會因此降罪于自己的那一刻，天生膽小的揚.揚森就是個英雄。