一個人為什么要學(xué)習(xí)？有一個定律叫熱力學(xué)第二定律，一個孤立的系統(tǒng)不持續(xù)輸入能量都是死路一條。

例如人不吃飯會變得很虛弱，最后面臨著死亡；生著的爐子不加柴就會滅掉，逃不過變成灰燼的結(jié)局；一個綠洲如果始終沒有降水，會很快干涸，然后變成沙漠。

為了維持這個孤立的系統(tǒng)，萬事萬物都需要持續(xù)地輸入能量，你想想，如果你不吃飯，是不是就廢了，沒法做任何事情了。

水往低處流，人往高處走。所以人需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識容量。不進則退是人類生存的大趨勢，任何時候都是如此。小時候我們學(xué)習(xí)，如果松懈了，就會被趕超。長大了，我們進入社會，如果工作沒有別人努力，就會活得不如別人。

很多時候很多人，三十多歲就已經(jīng)“死了”，因為走入社會之后，我們被各種壓力折磨著，從此希望過上安靜的平穩(wěn)的生活，不再接受新知識，不再接受新挑戰(zhàn)。有多少人一年都看不上一本書，有多少人還停留在高中畢業(yè)的那個思想水平上。

覺得自己沒有必要再學(xué)習(xí)了，反正學(xué)了也是白學(xué)，現(xiàn)在也不用參加各種考試了，活著就已經(jīng)非常好了。只是單純依賴那些固有的知識量，這樣的結(jié)果就會像爐子里的火焰一樣，慢慢熄滅，直到變成灰燼。

只有那種能持續(xù)輸入新知識，不斷讓自己成長的人才能找到自己的活路。對于成年人來說，持續(xù)輸入信息是唯一不讓自己落后的方式。

知識有很多種，有一種是實踐型的，這種知識需要自己不斷經(jīng)歷才能真正掌握，書本上看到的只是理論知識。只有當(dāng)你真正踐行到現(xiàn)實事物上，你才能真正獲得這種能力。

當(dāng)人們進入一個穩(wěn)定的工作環(huán)境之后，沒有太大的工作壓力，沒有太多的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，我們在這個環(huán)境當(dāng)中一待就是好幾年，工資沒有漲，但是卻在遇到經(jīng)濟危機的時候照樣能開到工資，這是你給自己最好的安慰。于是你就在這樣的安逸的環(huán)境當(dāng)中消磨了銳氣，變得安于現(xiàn)狀了。

有人說在書本上學(xué)習(xí)的知識作用不是很大，但是當(dāng)一個人的知識大規(guī)模地積累，到了一定程度就會跟井噴一樣，因為書本上的知識是一個日積月累的過程，潛移默化地影響你，時間久了你自然會是與眾不同的。

一個人在讀一本書的時候，都會有一個緩慢消化的過程。這個階段知識會在腦子里盤旋一圈，然后吸收有用的成分。那些能寫出優(yōu)秀文字的人一定是讀書量非常大的人，所以不要說讀書沒有用。如果一個人腦子里空空如也，怎么能夠?qū)懗龊脰|西呢。

想要有高質(zhì)量的輸出必須有足夠量的輸入，這是一個常識問題。要知道滾雪球的力量是非常大的。日積月累，必有成就！

如果一個人如果能在業(yè)余時間多看那些對生存生活人生有意義的書籍，反復(fù)讀，吃透了讀，一定會非常有裨益的。沒有做到的時候，就不要說這個不行那個沒用。

很多人喜歡看金庸寫的小說，他的小說都是有歷史背景的，金庸是把《資治通鑒》看了很多遍的，他本人也說看完之后，對人性有了深刻的理解和認識，所以他筆下的人物都是生動鮮明的。

一個人只有在挑戰(zhàn)區(qū)去練習(xí)才能練出真本事，可是一般人都不會這么去做，因為他們會覺得這樣太辛苦，太麻煩。我們學(xué)習(xí)任何知識和能力的前期都是沒有方向、沒有思路、沒有全局感也沒有安全感的，最重要的就是不斷地持續(xù)地投入時間，過一段時間就會突然清晰了。

不要停止學(xué)習(xí)，要不斷讓自己更新，也要不斷更換自己血管中的血液，這樣你才能塑造更加優(yōu)秀的你自己。生活需要這樣的上進心才能變成更好的人生！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)