? ? ? 疊羅漢式圖形題，即兩個長方體或者正方體或者一個長方體和一個正方體疊放在一起的題目，從學(xué)習(xí)長方體和正方體時就在做這類題目，到現(xiàn)在依然有個別孩子做題時錯誤。每次遇到這類題目也都是先讓孩子們理清思路，說思路，可依舊有孩子不會。真的是深深體會到，學(xué)習(xí)有時真的需要點天賦。有的孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料子，無論你再怎么去教，他始終不見起色。其實原因在哪兒呢，根本原因是他壓根不想學(xué)，雖然有些時候看著他在學(xué)，大多數(shù)只是裝裝樣子而已，心思沒在學(xué)習(xí)上。

? ? 經(jīng)常看見網(wǎng)上很多同行一到期末就崩潰的段子，老師以高鐵的速度輸出，學(xué)生以烏龜?shù)乃俣冉邮?。本想幻想著和孩子們在知識的海洋里傲游，可回頭一看，唯獨你自己上了岸。總之，盡力就好。