【作者】軒軒

【導(dǎo)師】王玉印

【分舵】V笑舵

【日期】2019.10.19

【導(dǎo)圖解說】

按照記錄聽課筆記的方法，課前我做好準(zhǔn)備，畫好了中心圖和主干（回顧、點(diǎn)評、新授）；課中我認(rèn)真聽、慢慢畫、畫部分，但遺憾的是，只能畫好回顧和點(diǎn)評的部分，新授部分的邏輯還是理不清，非常混亂，課后雖然有盡量梳理整合，但由于信息缺失，最終未能形成完整導(dǎo)圖。

周六我仔仔細(xì)細(xì)回聽了一遍，允許自己暫停，留時間思考，終于理清了思路。然而這并不是自己想要的方式，要繼續(xù)加油，相信終有一天，我也可以一次成型，畫好導(dǎo)圖！

這次先畫的手繪版，為了盡快熟悉軟件的使用，同時為了更好的留檔保存，我又畫了軟件版（PS：解鎖新技能，文字不清晰的問題得以解決，好開心，啦啦啦~）。

問題：1. 有些詞同時含有不同詞性，所以初看導(dǎo)圖時，可能會感覺個別地方?jīng)]有做到同階層同屬性。2. 導(dǎo)圖還是有些滿，沒有留白，不過線條終于沒以前那么僵硬啦。

圖片發(fā)自簡書App

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