在職教師評(píng)職稱越早知道越好的事情

教師評(píng)職稱職稱是一場(chǎng)比賽，比賽自然有規(guī)則。遵循規(guī)則、利用規(guī)則才是正確選擇。

提前關(guān)注

不要一時(shí)興起，提前關(guān)注準(zhǔn)備。大概提前個(gè)3-5年，多數(shù)教師能大體算出自己哪年可以參評(píng)。

職稱評(píng)審一般是看仟職以來5年之內(nèi)取得的成績。只要自己努力，5年應(yīng)該是可以積攢一些成績的。不要申請(qǐng)表上前幾年啥都沒有，集中在要評(píng)審的那半年，會(huì)給評(píng)審人員印象差的感覺，有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的態(tài)度。 ---

研究評(píng)審文件

說句實(shí)話，很多評(píng)過職稱的教師對(duì)文件都沒有正經(jīng)八百的研究過。例如:高級(jí)要求教師具備一定教科研能力。這就需要你用證書，論文，課題研究等有效形式。 ---

抓得分點(diǎn)

評(píng)職稱關(guān)鍵是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)來自干證明材料。得不到考核優(yōu)秀，榮譽(yù)稱號(hào)，就要想辦法變成發(fā)表論文、專著。班主任工作比較累，只要多出力，多靠班，榮譽(yù)稱號(hào)，考核優(yōu).秀還是向班主任傾斜的。

其他條件

現(xiàn)在很多地方對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師在論文，課題研究等方面不做要求，所以很多教師都不準(zhǔn)備。還有就是論文這一塊，很多老師都是評(píng)職前集中發(fā)表，但是評(píng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)級(jí)加分，年底量化考核一般都是半年一篇論文是zui合適的，專著，獨(dú)著這一塊評(píng)副高、正高級(jí)都是有用的，所以不要排斥!