前幾天，路遇秋涼館主。一個(gè)假期不見，先生又清瘦了一些，只看見我，還是那樣的興高采烈。我問，東北探親何時(shí)回來的，為何好久沒見你發(fā)飆，近來可曾有啥動(dòng)作？先生哈哈大笑，搖手說沒有沒有，現(xiàn)在學(xué)乖了，不跟這些鳥人玩了。先生一邊說，一邊從鏡片后閃過一絲狡黠，我知道，他的本性改不了。

在我眼中，秋涼先生是個(gè)“臭而硬”的讀書人，又兼一股北方人的豪氣與不拘，仗著他熟讀圣賢書無數(shù)，教書之外，還自以為是地弄文舞墨，把百十篇書法評論發(fā)在專業(yè)刊物上，自覺非等閑之輩，總能以藐視一切摧毀一切的方式，將事物砸個(gè)稀巴爛，然后指著一點(diǎn)殘?jiān)靡獾恼f：看，這就是本質(zhì)。

他自詡跟家鄉(xiāng)名人安祿山沾親帶故，天生反骨，難怪。

過于功利自私浮躁的教育以及教育以外的諸多東西被先生的冷眼看穿，一夜之間，所有的先進(jìn)模范榜樣都成了狗屁，被毫不留情的罵個(gè)狗血噴頭，吐上一萬口吐沫，然后，浮想聯(lián)翩，痛心疾首，哀嘆世風(fēng)日下，眾人皆墮落了。他“發(fā)飆”往往來得迅猛，毫無前兆，跳著腳怒罵一通，讓你突然有種被搞糊涂的感覺。但不一會兒，我這個(gè)旁觀者便被先生的大義凜然，義正辭嚴(yán)給征服了，不覺也痛快起來，像打完球逼出一身臭汗。

喜歡先生這種赤裸裸的性格，剛烈豪氣，敢說敢為；研究學(xué)問，近于癡迷，略兼迂腐；待人接物，毫無城府，愛恨全在臉上。跟他相處，無需小心提防，跟不必刻意逢迎。此所謂君子之交。

不過，端著教師這個(gè)飯碗，打打殺殺，高聲叫罵并非本職。會“望聞問切”固然是本事，手到病除才是高手。先生罵過之后，便摟著剛讀小學(xué)的兒子睡覺去了，至于學(xué)子和孩子該怎樣面對日益墮落的社會和人，先生并沒有交代。倘若那些莘莘學(xué)子突然逼著先生索要良方，那該如何是好？勸他們少參和，去獨(dú)立自主，拋棄主義精神，浮夢人生？他日，若他家大公子出落得一表人才，秉承父業(yè)，也需效仿其父風(fēng)范否？以其昏昏使人昭昭，自不可取。

好長時(shí)間沒與先生一起把酒言歡，針鋒相對，嬉笑怒罵，痛快淋漓一番了。

約否？