這是一次不想做完的讀書任務(wù)，從加入讀書俠開始堅(jiān)持讀書的第119天，從不讀書到有方法的讀書。雖然三星任務(wù)結(jié)束了，但是真正的讀書才剛剛開始。
Good 做的好的地方
1. 主題閱讀: 在三星的最開始就選擇好好相處的領(lǐng)域開始由淺入深的閱讀，跟著讀書俠的節(jié)奏在這一領(lǐng)域閱讀了五本書，并制定了我要好好解決沖突的行動(dòng)計(jì)劃，把書中的知識(shí)活學(xué)活用起來。
2. 清單體式讀書筆記: 每一次都很認(rèn)真的對(duì)待讀書筆記的輸出，王老師的清單體式讀書筆記特別受用，真的可以幫助自己理清整本書的結(jié)構(gòu)和講的內(nèi)容，并把這些轉(zhuǎn)化為自己的東西。"如果說看過的點(diǎn)都是一顆顆珍珠，那清單體的讀書筆記就是用一根線把散的珍珠串成了珍珠項(xiàng)鏈！"
Different 可以改進(jìn)的地方
1. 不能為了打卡而讀書
有時(shí)惰性犯了的時(shí)候就不太想看書，最后會(huì)變成為了完成打卡而看書。感覺應(yīng)該是剛開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣時(shí)可以以打卡為動(dòng)力push自己，但是真正的讀書應(yīng)該是主動(dòng)自發(fā)的。
2. 蔥鮪火鍋式讀書筆記
之前都覺得手抄筆記太麻煩，也懶得這么做，但是在看了《如何有效閱讀一本書》以后，嘗試著做摘抄原文加自己評(píng)論的筆記，感覺對(duì)原文都有了不一樣的理解?？梢栽谥蟮淖x書過程中也繼續(xù)使用這種方法。
3. 積累讀書清單
現(xiàn)有的書單是王老師為讀書俠們精心挑選的，書單中好好相處領(lǐng)域的書基本上全部讀完了。在后續(xù)的閱讀中應(yīng)該試著積累自己的閱讀書單，在讀書時(shí)多留意書中作者的引用和推薦的書，學(xué)會(huì)自己選書。
Difficult 很難立刻改進(jìn)，需長(zhǎng)期努力的地方
1. 持續(xù)性的讀書筆記輸出
輸出會(huì)讓輸入更高效，這個(gè)道理在這段時(shí)間的讀書俠打卡過程中體會(huì)特別深刻。以前看完就會(huì)忘，但是現(xiàn)在有了各種形式的輸出后仍能對(duì)書中的內(nèi)容如數(shù)家珍，并且書和書之間都慢慢產(chǎn)生了新的鏈接。希望自己之后還是能堅(jiān)持每天讀20%-30%，每周讀一本書，每次讀完都保持寫清單體讀書筆記的習(xí)慣（或多或少，重要的書精讀細(xì)讀，不十分重要的書淺讀但要有總結(jié)）。
2. 讀書速度的提高，快速抓取重點(diǎn)的能力
讀完《王者速讀法》的時(shí)候深受震撼，原來讀書還可以是這樣的，原來讀書高手30分鐘就能搞定一本書。后面用速讀法嘗試讀了三本，很顯然我還不是這種高手，讀的云里霧里……還是用回自己的讀書節(jié)奏。
但是這本書里讓我最為受用的一點(diǎn)就是要在有限的時(shí)間里獲取最多的信息，這種快速抓取重點(diǎn)的能力是非常值得刻意練習(xí)的。所以在后續(xù)的閱讀中我也會(huì)繼續(xù)使用這種方法來鍛煉自己的抓重點(diǎn)能力，同時(shí)提升閱讀速度。
3. 保持讀書的主動(dòng)性
雖然已經(jīng)堅(jiān)持讀書四個(gè)月，但是現(xiàn)階段的閱讀主動(dòng)性還不夠，還是會(huì)有為了打卡而讀書的情況。但讀書這件事是為了自己的而不是為了形式，所以說三星挑戰(zhàn)結(jié)束了但是真正的閱讀才剛剛開始。
讀書俠，江湖再見！??
