作為持續(xù)的寫作輸出者，最大的煩惱莫過于沒有素材可寫。

感覺自己過著日復一日、三點一線的生活，身上沒什么波瀾起伏的故事上演。

但你要知道想要成為一個長久的寫作者，單靠寫自己身上的故事，憑借靈感創(chuàng)作肯定是不會長久的。

知名作家莫小米說過一句話，對我的寫作啟發(fā)很大，“從此像個拾破爛的，在太陽底下走來走去，東張西望，邊走邊拾，總覺寶貝遍地……”

她說自己的經歷有限，寫自己總有寫完的一天。但世界這么大，每天都有新的故事在發(fā)生，新聞報紙等各種媒體，讓我們一天可以閱讀海量的故事，認真品味?？傆幸稽c會觸動你的內心。

知音明編陳清貧老師，在《寫稿賺錢18技》中曾提到過，做生活的有心人積累寫作素材的幾條法則。

1-要學會觀察自己身邊的人和事

我們所能接觸到的離我們最近也最清楚的事情，莫過于身邊的人。很多時候身邊人的一件小事，一句話都能給我們寫作很大的啟發(fā)。

陳清貧老師的很多知名作品，也都是他在街頭閑逛，在酒桌之上，或者在歌舞廳聽他人談起而有感而作。

而如今網絡的發(fā)展，讓我們可以不出門而知天下事，很多新聞時間的背后也有很多故事可挖。

同樣是看一部電影，有的人看完就看完了，可有的人卻能寫出有深度讓人拍案稱奇的文章。

這其中最重要的差別就是:眼光、經驗、判斷力。而這些能力的修煉，靠得也是長期的寫作和學習。

因此，當你覺得沒有東西可寫時不妨“向外求”，出去走走或者瀏覽新聞，做一個有心人。

2-鍛煉文筆和立意，化腐朽為神奇

這就要求我們要深挖事件背后的“冰山”，哪怕是一件司空見慣的尋常小事，也要學會深挖和聯(lián)想展開。

朱自清在《山野掇拾》中說道，“于人們忽略的地方，加倍的描寫，使你于平常身歷之境，也含有驚異之感?！?/b>

早知道藝術來源于生活而高于生活，要想在平常中寫出無限神奇，關鍵就在于提煉。即便是及其普通的生活，只要裁剪得當，布局合集，也不乏是一篇感人至深的好文。

如朱自清的《背影》全文也僅僅是描寫與父親短暫相聚而又分離的情節(jié)，卻能觸動我們的內心，流傳至今。

最重要的是細節(jié)的描寫和感情的注入，這是一篇尋常文逆襲的鑰匙。

簡書大神別山舉水老師的文章，也是如此。他的文章描寫身邊大都是日常小事，卻總能給我們樸實無華、仿佛親身經歷一般的感覺。

如別山老師最近更新的這篇我的堰頭垸

寫得是老師記憶中的故鄉(xiāng)，不過是尋常的農村景象，一道道隆起的田埂，耕地的老水牛，酸掉牙的野山楂，嘎嘎叫著的鴨，還有記憶中神圣的教學堂，但經過老師細膩的描繪，這一遙遠的陌生景象便栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。

跟隨老師的筆，我們可以聽到燕叫，聽到潺流，聽到孩童開心的笑，和來自農村小學朗朗的讀書聲。

這就是細節(jié)和情感的融入的魅力，讀完之后仿佛品了一杯醇香的茶，唇角殘留著回味的香。

別山老師曾在社群里提到，自己有時為了描寫一個事物，常常要盯著觀察很久。還要將自己置身于環(huán)境中，切身處地的考慮，這樣寫出來得文章才有真實性。

讀老師的文章，確實也能體會到老師寫作時的那份仔細和動情。

3-學會捕捉生活轉瞬即逝的靈感

在給他人聊天或者聽他人對話時，總有一些很好笑，或很有意思的話，而這些我們都可以拿出小本本記錄下來，最后講同樣的內容整理成一個則小短文也不失為一個好方法。

如，寶媽們可以積累與寶寶一起生活中，那些讓你感動或者讓你惱火的瞬間，這樣發(fā)生在自己身邊的真實故事會激發(fā)同樣寶媽的感同身受。

而職場人士，也可以留心整理出與同事相處的辦公室趣聞，或者頂頭上司最愛說的話之類的集合，都可以整理成我們筆下獨特的寫作素材。

我們常常郁悶沒有題材可寫，卻又常常對生活中轉瞬即逝的亮點熟若無睹。

陳清貧老師一次和雜志主編下棋，因為主編的心情不好，為了安慰主編，陳老師便開始亂下，以前不敢用的戰(zhàn)術也紛紛出現(xiàn)，什么急進中兵，棄子強攻等，結果越是想輸越輸不了，竟連勝五局。

事后陳老師在筆記上記錄到:下棋，無欲則剛。

大師尚且如此，何況我們平凡的寫作者。因此，留心捕捉生活的亮點，你的文學視野會更開闊。

很多寫作者也都會用“印象筆記”或者“有道云筆記”app，來記錄生活中的素材和靈感，希望你也可以建立自己的素材庫。

4-廣泛的閱讀拓寬眼界，深化思想

很多時候我們之所感覺沒什么可寫，很重要的原因是我們的知識面不夠廣，不能多角度分析問題，同時思想深度也不夠，對事情的認知層面上不去，自然挖掘不到背后的涵義。

因此廣泛的閱讀就是解救我們以上病癥的良藥。很多長久寫作者，都會堅持每天閱讀，家里也都有一個滿當當?shù)臅堋?/p>

簡書大神彭小六常會根據(jù)自己的寫作主題，閱讀大量同類的書本和咨訊，去粗留精，整理歸納，形成自己內化的知識儲備，再作為文章分享出來。

《《華爾街日報》是如何講故事的》一書中，作者也提到過要想成為一個思如泉涌、提筆成章的人，就要成為一個如饑似渴的廣泛閱讀者。

作為一個紀實的新聞人作者從自身職業(yè)出發(fā)，提出了一個“依靠閱讀‘竊取’思想”的概念，就是要做到與時事同步，找到與選題相關的出版物進行大量的閱讀，包括專業(yè)期刊、行業(yè)通訊、學術刊物、智囊團和基金會的報告，甚至一些政府機構發(fā)布的信息。然后讓這些內容為你所用，豐富完善你自己的作品。

當然，我們作為一個一般的寫作者也許不需要如此大費周折的搜集素材，但卻可以從中得到啟發(fā)。大量搜集閱讀同主題的文章，不僅可以開闊我們的寫作面，還可以讓我們的文章更加有深度。

寫作是一件快樂的事情，通過文字表達自己的感情，將沉積在胸中的一腔情誼通過文字的媒介表達出來，暢快人心。

但若想寫出讓人稱道廣為流傳的文字，那么寫作也是一件嚴肅的事情。需要我們找一個僻靜的所在，一門心思的融入自己所寫的環(huán)境中去。

世事洞明皆學問，人情練達即文章。希望每一個寫作者都能鍛煉出一雙如炬的慧眼，發(fā)現(xiàn)生活細微之處的啟迪，寫出讓自己滿意的作品。