文/風(fēng)言鋒語
一直宣稱從小讀書的我，從來沒有問過自己為什么要讀書？沒有目標(biāo)，沒有清晰的方向，自然也就不明白到底為什么要讀書。所以，至今也沒有很好地閱讀一本書，應(yīng)用一本書，也就沒有因?yàn)樽x書真正使自己成長(zhǎng)進(jìn)步。
聽了蕭秋水老師分享的《讀書一定有方法》，如醍醐灌頂，勝讀十年書，才知道自己原來根本不會(huì)讀書。
讀書是有方法的，遵循這些方法，將引領(lǐng)你走向精彩。
走出誤區(qū)，做到知行合一
喜歡讀書固然很好，可漫無目的的讀書就不對(duì)了。帶著自己的問號(hào)去讀書，不要受別人看法的左右，要有自己的獨(dú)立思考。
01明白讀書到底為什么，給自己一個(gè)理由。
哪怕是看一本漫畫書，純粹為了娛樂，這也是一個(gè)理由，幽默讓自己開心也很好。
也可以根據(jù)自己的喜好和需要給自己梳理一個(gè)讀書范圍，譬如養(yǎng)生健康的、文學(xué)的、哲學(xué)的、藝術(shù)的、管理的等等。
02精讀還是泛讀？選擇適合自己的。
讀書到底該講求速度還是講求質(zhì)量？這個(gè)需要因人而異，因書而定。選擇適合自己的那種，不同場(chǎng)合也可使用不同的讀書方法。
只講求速度容易囫圇吞棗，要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，不去吸收二手知識(shí)。
03做到知行合一，才能真正成長(zhǎng)進(jìn)步。
說容易，做容易，知行合一不容易。我們讀了無數(shù)本書，獲取了太多的方法論，但又有哪些在讀完書后真正運(yùn)用起來？
就像剽悍一只貓極力推薦的那本《書都不會(huì)讀，你還想成功》，我反復(fù)讀了，還聽了群友分享，也知道剽悍一只貓就是這本書的踐行者并走向了成功，但我依然不能像剽悍一只貓那樣按照書中的方法論去做。
同樣都是讀書，剽悍一只貓做到了知行合一，所以就沒有難倒他的事情。而我們接下來要做的，不僅要知道，并且要做到，還要堅(jiān)持，唯如此，才能真正地成長(zhǎng)進(jìn)步。
不能做到知行合一，不能做到言傳身教就無法變現(xiàn)，不能變現(xiàn)，讀書就打了折扣。
04知識(shí)的吸收至少達(dá)到掌握和熟練。
知識(shí)的吸收轉(zhuǎn)化分為四個(gè)層級(jí)：了解、掌握、熟練和精通。要達(dá)到掌握和熟練就需要漫長(zhǎng)和深入地研究，不能只做表面功夫。
要隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并且全方位立體化學(xué)習(xí)，比如寫作、電影、電視、見牛人、逛街、旅行，甚至游戲等，不能只依賴讀書，只有打開思維，才能更好地學(xué)習(xí)。
掌握并運(yùn)用好用、快、狠、黃、深、賺六字讀書法，永遠(yuǎn)褒有自己的獨(dú)立思考。
之所以說自己一直不會(huì)讀書，就是沒有找到適合的方法，方法運(yùn)用得當(dāng)，則事半功倍。
01書以致用，化為己有。
讀書就是為了應(yīng)用。讀書不用自然也不會(huì)化為己有，讀書對(duì)自己的幫助就是重復(fù)勞動(dòng)。
羅輯思維的羅振宇則是用書典范，用書換來了巨額財(cái)富。我們也該認(rèn)真問問自己，有花多少時(shí)間把書中的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用并化為己有，又有多少書能夠幫助自己升級(jí)進(jìn)化，發(fā)生質(zhì)變？
02循環(huán)閱讀和高強(qiáng)度閱讀可以加快閱讀
平時(shí)，我基本都是利用碎片時(shí)間讀書，很少會(huì)一口氣讀完一本書，除非這本書非常吸引我。
一目十行是有可能的，但需要深厚的知識(shí)積累?？梢詮穆娇?，完成循環(huán)學(xué)習(xí)，即先讀完一章，再返回去把不明白的弄明白；也可以使用高強(qiáng)度學(xué)習(xí)法，杜絕干擾，全神貫注地讀一本書。
上中學(xué)時(shí)讀瓊瑤阿姨的作品常常通宵達(dá)旦，真正做到了全神貫注。現(xiàn)在讀書則缺乏這種精神。
03對(duì)自己狠一點(diǎn)，有些更高的要求。
我常常讀完一本書就讀完了，既沒有標(biāo)準(zhǔn)衡量讀書效果，也不能用自己的語言概括這本書，沒有任何的消化吸收。
要對(duì)自己狠一點(diǎn)，要么不讀，讀就吃透，像蔣勛那樣細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》，在喜馬拉雅分享，引無數(shù)收聽者折腰，他也收獲得缽滿盆滿。
04廣泛涉獵，一專多能
一輩子只讀一本書或只讀某一方面的書的人不多，像南懷瑾博覽群書，無論是《論語別裁》、《老子他說》還是《易經(jīng)系辭傳》，樣樣通，樣樣精，一專多能。
如果能做到不局限一個(gè)領(lǐng)域并打通，結(jié)合自己的風(fēng)格，形成獨(dú)特的路子，則思維會(huì)不斷開闊。
為了閱讀更多的書，我們要做好時(shí)間管理，讓時(shí)間產(chǎn)生最大效益。讓書像地圖一樣，引領(lǐng)我們走向精彩，并由此改變我們對(duì)待時(shí)間和生命的方式。
05深入閱讀，在領(lǐng)域內(nèi)成為專家
有些書一定要精讀。用自己的語言、自己的理解，概括出一本書帶給自己的收獲，可以如數(shù)家珍，成為領(lǐng)域之內(nèi)的專家。
通過讀書建立自己的個(gè)人品牌，像說到知識(shí)管理蕭秋水老師就是專家，說起職場(chǎng)，就會(huì)聯(lián)想到古典老師，而說到PPT，就會(huì)想到秋葉老師，說到演講，就會(huì)聯(lián)想到龍兄。
06讀書的確可以賺來我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在是內(nèi)容付費(fèi)的時(shí)代。用讀書的的成果來賺錢，賺夢(mèng)想，也是一種方式。
像蕭秋水老師、剽悍一只貓老師、秋葉老師、古典老師已經(jīng)通過讀書成為了時(shí)代的寵兒。
但我們不能急功近利，要認(rèn)真思考自己有哪些輸出和應(yīng)用以及將來變現(xiàn)的途徑，設(shè)計(jì)好自己的人生，在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，找到自己的坐標(biāo)和一席之地。
歲月會(huì)把我們變成婦女，讀書卻讓我們成為富女。蕭秋水老師已經(jīng)成為讀書女人的成功典范。
我欣賞她對(duì)待學(xué)問的認(rèn)真鉆研勁兒，樣樣通，樣樣精，更喜歡她對(duì)生活的態(tài)度，自己烹制一份精致的牛排，自己做一份手工，自己點(diǎn)一只蠟燭，自己拍攝生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她讀書可以通宵達(dá)旦，看電影電視同樣也可以不眠不休，她把日子過成了詩和遠(yuǎn)方。正如她所說的那樣，書像地圖一樣，引領(lǐng)她走向精彩。
女人就要活成蕭秋水那樣，旅行、讀書、烹飪、攝影、浪漫，但凡能讓內(nèi)心更豐富的事情，都要去嘗試并做到最好，活出精彩人生，活出與眾不同。
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讀書的女人最美：
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