? 捋一捋自己三十四歲的時(shí)光，我最早對(duì)寫東西有感覺(jué)，是小學(xué)四年級(jí)的寒假，那時(shí)候我媽要求每天一篇日記。對(duì)于生活重復(fù)枯燥并且語(yǔ)言謀篇布局也不過(guò)剛剛開始的小朋友來(lái)說(shuō)，這不算是個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)。我記得當(dāng)時(shí)，她給我買了本看圖說(shuō)話，前面一篇范文，后面一篇相似題目的命題作文，每天一篇，一共四十多篇。最開始根本不知道咋寫，就抱著讀故事的心態(tài)讀范文，不知不覺(jué)讀進(jìn)去，一篇故事三四百字我要讀到差不多快會(huì)背的程度，然后仿照著寫作文。讀到會(huì)背也不是器械的重復(fù)為了背誦，而是被文筆或者故事吸引就真的讀好多遍放不下，最后發(fā)現(xiàn)好像自己都能背著講出來(lái)的程度了，自然的變得有話可寫，提筆就洋洋灑灑寫一大篇。
? 我在那個(gè)寒假寫完的一整本日記，現(xiàn)在還放在家里。我記得有一年回國(guó)翻出來(lái)，看著歪歪扭扭但工整認(rèn)真的那本日記，禁不住想起原來(lái)從這個(gè)時(shí)候慢慢的開始喜歡寫文字表達(dá)了。
? 之后我的文學(xué)起點(diǎn)也沒(méi)多高，初中時(shí)候，喜歡韓寒，買了他的三重門。四套新概念作文，我一篇不拉的讀完。對(duì)于在學(xué)校不得已要學(xué)習(xí)所謂的作文模版，考試時(shí)候套用的這一套方法感到無(wú)比厭倦。那個(gè)時(shí)候看韓寒和新概念作文的書，我覺(jué)得又一次感受到文字的活力，在刻板工具化的語(yǔ)文教育里重新露出頭呼吸的感覺(jué)。
? 再之后上大學(xué)，因?yàn)閷W(xué)日語(yǔ)，慢慢接觸到日本電影，我那個(gè)時(shí)候開始上豆瓣，搜到巖井俊二，之后又發(fā)現(xiàn)和他電影氣質(zhì)有些相似感的村上春樹。我開始迷戀村上春樹，自習(xí)課捧著他的書，作業(yè)看都不看一眼。那個(gè)時(shí)候并不知道文藝青年這個(gè)詞，也不知道后來(lái)所謂的文藝青年把看村上春樹作為一種標(biāo)配和裝備再一次被提及也被諷刺。直到前兩年，文藝青年變成一句罵人的話，好像只要和大多數(shù)人熱衷的不太一樣，不怎么提及現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)精神方面有一定追求和向往的人就是有病。這個(gè)想法也真的是狹隘又奇怪不多說(shuō)了。不過(guò)，也確確實(shí)實(shí)有一些人，他們追求文藝的穿著，文藝的表達(dá)，文藝的生活方式，刻意保持著距離感，彰顯與眾不同，淺顯表象的追逐著所謂的文藝氣質(zhì)，也許是社交需要，也許是這樣的生活方式契合自己想要與眾不同的心理。我想說(shuō)的是，只是想要提及一下這個(gè)現(xiàn)象，并不是要批評(píng)和譏諷這種生活方式。因?yàn)槿绻浅鲇谝环N追求與眾不同的心理，這樣的心理非常正常沒(méi)有什么?可批判的，如果是社交需要，把文藝當(dāng)成一種社交手段也沒(méi)什么可說(shuō)的?？墒裁词钦嬲奈乃嚹兀蚁胝f(shuō)說(shuō)我的想法。
? 文藝并不是一個(gè)很好講的話題，如果單從讀書寫作這一個(gè)角度切入的話，讀書思考是件費(fèi)力的事情。語(yǔ)言，思維高度，理解能力，書本考驗(yàn)著人，人也挑選著書。讀的越多越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和淺薄，越會(huì)更新自己的知識(shí)和觀點(diǎn)，會(huì)逐漸投入大量時(shí)間精力。如果喜歡，這個(gè)事情不算是痛苦和折磨，至少也不全是輕松愉悅。是個(gè)很龐大又耗時(shí)的事。單因?yàn)閺男【拖矚g，不知不覺(jué)的開始探索。盡管，我現(xiàn)在所處的階段，可能什么都算不上。
? 但至少，不管是不是個(gè)文藝青年，讀不讀書，思考和甄別始終都是人生時(shí)刻要提醒自己做的事。別盲目吸收所有觀點(diǎn)，別盲目信奉和狂熱?；貞涀约簭男?ài)做的事，聽(tīng)著像是一個(gè)套路，讓人想要忽略。但仔細(xì)想的時(shí)候，還真的會(huì)有一些細(xì)節(jié)藏在很早的時(shí)候，在自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。也可能都過(guò)了很多年，你發(fā)現(xiàn)你還是那個(gè)寫點(diǎn)什么什么的人，喜歡畫點(diǎn)兒什么的人，喜歡拍點(diǎn)兒什么的人。那些喜歡即使做不出什么成績(jī)，會(huì)成為時(shí)光里陪著自己的朋友。這么講很像心靈雞湯，不過(guò)要是這樣的感受能給前進(jìn)中的自己一個(gè)提醒的話，還是好的。保持時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí)和理性的思考是件重要的事。
