古之為官者,處理完畢公務(wù)回家,一般不先回自己的房間,而是回自己的書(shū)房。在書(shū)房,亦或,品一杯茶而讀書(shū);亦或,筆走龍蛇的練上幾幅字。練寫(xiě)毛筆字,就讓自己朝堂的憋屈與怨氣,得以釋放,心情隨之平穩(wěn)安頓。讀讀書(shū),便能對(duì)比古人,找到自己不足,得以寬心,精神隨之振奮毅力。
真乃:一日不讀書(shū),便覺(jué)俗氣;一日不習(xí)字,便覺(jué)無(wú)聊。毛筆字,自小無(wú)以緣分未能練習(xí),現(xiàn)總盼著退休后,定是要好好學(xué)習(xí)。練習(xí)毛筆字,亦是一份心境的修煉與心性的修行。我對(duì)聯(lián)系毛筆字,一直期盼著美好。

小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一路求學(xué),一路讀書(shū),但這個(gè)時(shí)期讀書(shū)讀的好累。這個(gè)時(shí)期的讀書(shū)帶著明確的目的性,就是為了考試。在學(xué)校里讀書(shū),為了一個(gè)好成績(jī),將來(lái)能找份好職業(yè);工作之后讀書(shū),為了一個(gè)好業(yè)績(jī),提升自己的技能與水平。此時(shí)的讀書(shū),就是為了有口飯吃,為了謀生而讀書(shū)。
為了考試而讀書(shū),更是無(wú)聊的很??记?,記所能記的一切材料與知識(shí)點(diǎn),出的考場(chǎng)門(mén),便忘了個(gè)一清二白,完全的清空?,F(xiàn)在想想,求學(xué)幾十載,讀過(guò)幾本好書(shū),自己都茫茫然而不知。不可謂不可憐與可悲。
這種讀書(shū)的境況,竟是到了不惑之年,方才有了轉(zhuǎn)機(jī)。
近年來(lái),我放棄了為了證書(shū)而讀書(shū)。而是,選擇了一些自己喜歡的主題而讀書(shū);選擇一些提升自我認(rèn)識(shí),獨(dú)立人格的書(shū)。開(kāi)始時(shí),略感不適應(yīng),總是覺(jué)得自己在讀雜書(shū),于人生無(wú)多益處。
但每日的飯后,每日工作的閑暇之時(shí),我堅(jiān)韌的讀了下來(lái)。并漸漸的讀出了滋味。不帶著功利去讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)心情會(huì)輕松爽快;不帶著目的去讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)便不會(huì)火急火燎的要看完,沒(méi)有了時(shí)間的緊迫性。帶著爽朗的心情看書(shū),方能讀出書(shū)的情感與溫度;隨心隨意隨時(shí)的閱讀,便有了放松心情與靜等美好的意境。
讀出這份心情,讓我喜悅不已??次绎埡?,捧得一書(shū)讀的不亦說(shuō)乎,媳婦時(shí)常調(diào)侃說(shuō):“一把年紀(jì),竟是喜歡其看書(shū)來(lái)了,早干嘛去了?”此時(shí),我總是笑而不語(yǔ),不予答復(fù)。讀書(shū)之樂(lè),亦是說(shuō)不出,道不明的美事。美,原來(lái)真的是只可意會(huì)不可言傳。
自己的讀書(shū),給我也帶來(lái)了意外的“美好”。因在家讀書(shū),小兒受我的影響,亦是喜歡上了讀書(shū),他藏書(shū)已有不少。閑暇之余,與小兒討論一下讀書(shū)心得,便有了這世間的愜意。讀書(shū),亦是讓小兒有了更多的智慧與聰穎。
一日不讀書(shū),便覺(jué)俗氣。這等境界似乎尚未達(dá)到,但一日不讀書(shū),懵懵然中,似有所失,總覺(jué)不舒服,當(dāng)是我的真實(shí)感受。
有著好的感覺(jué),有著美的感受,有著妙的意境,那就這么一路走下去,讀下去吧。讀書(shū)有心得,便覺(jué)得身高幾分,倜儻風(fēng)流幾分。不免想起“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾,讀書(shū)間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。“
早生華發(fā)又何妨,讀書(shū)愈多心亦輕。