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? ? ? 為了加強(qiáng)教師的師德教育、激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的情感、增強(qiáng)教師的職業(yè)歸屬感、促進(jìn)教師更好地成長(zhǎng)。9月28日，南山、教育一體化發(fā)展聯(lián)盟園，在南山幼兒園舉行了以“揚(yáng)師德? 正師風(fēng)”為主題的演講比賽。
? ? ? ? 兩個(gè)小時(shí)的演講活動(dòng)中，老師們將自己對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，化作平凡而真誠(chéng)的語(yǔ)句，用自己樸實(shí)的情感訴說(shuō)著與孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
? ? ? 每個(gè)人都有童年夢(mèng)，但不是每個(gè)人都可以夢(mèng)想成真。南幼的任振林老師從自己的童年談起，回顧自己如何與珠海結(jié)緣，在工作中如何堅(jiān)持自己的選擇、如何努力拼博，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
? ? ? 幽默風(fēng)趣的全茂老師是參賽中唯一的男老師，他以灰諧的語(yǔ)調(diào)講述了自己當(dāng)一名幼兒教師的艱辛歷程。家人、朋友從不認(rèn)可到現(xiàn)在成了朋友口中育兒顧問(wèn)。正如他說(shuō)的那樣，“我雖不是什么專(zhuān)家，但是我是專(zhuān)業(yè)的?！毖葜v過(guò)程中笑聲、掌聲不斷。
? ? ? 落落大方的林文嬋老師分享了自己幼教路上的幸福。孩子的愛(ài)讓她感動(dòng)、難忘。同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、理解、肯定給了她前進(jìn)的動(dòng)力。演講內(nèi)容豐富，有小家的愛(ài)有大家的情。從回顧到展望未來(lái)尾尾道來(lái)……情真意切、感人肺腑。
? ? ? 韋月恒和張接梅兩位老師，講述了自己和孩子的青春故事。有哭聲有笑聲有打鬧聲。李紅英、肖丹老師等……圍繞著自己生活點(diǎn)滴，抒發(fā)著自己身處其中一員的驕傲之情。? 經(jīng)過(guò)激烈的角逐，活動(dòng)最后評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。教育幼兒園的朱園長(zhǎng)以自身經(jīng)歷勉勵(lì)所有老師要起帶頭作用，宣揚(yáng)好的師德、師風(fēng)。
? ? ? 本次比賽，選手們出色發(fā)揮，展現(xiàn)了靚麗風(fēng)彩，詮釋了師德真諦，收獲的不僅僅是一張證書(shū)，更是對(duì)教育工作的深刻感悟。
