面對畢業(yè)與工作的雙重壓力，越發(fā)感覺時(shí)間的寶貴。任務(wù)怎么也做不完，時(shí)間怎么也不夠用，好不忙碌。
以往面對壓力，總會(huì)被輕易打到，無比焦慮，那時(shí)的自己確實(shí)是像個(gè)孩子一般抱怨身邊的種種不公，甚至還會(huì)拉著身邊的人一起抱怨，好讓自己獲得認(rèn)同。
但現(xiàn)在身邊這樣的人依舊不在少數(shù)，抱怨論文難寫，抱怨找工作為何那么難。以往我可能會(huì)加入其中，現(xiàn)在我選擇沉默。其實(shí)這些仔細(xì)分析既可以得到答案，也只需要再稍微深入思考一些就可以想明白。
我本科畢業(yè)于一所普通一本，研究生也只是稍微換一個(gè)好些的一本，但總體還算不錯(cuò)，畢竟也有大牛在。在學(xué)校里總會(huì)有人抱怨，企業(yè)對學(xué)生的學(xué)歷歧視，好企業(yè)瞧不起我們這些非211,985類學(xué)校的學(xué)生，實(shí)在是命運(yùn)不共??！
但是一段時(shí)間的觀察和思考，我逐漸明白，其實(shí)如果我是企業(yè)負(fù)責(zé)人，也會(huì)偏愛與985的學(xué)生。首先，211之外的普通一本，學(xué)術(shù)氛圍確實(shí)是不算夠好，而且學(xué)校的學(xué)生和老師也似乎有這樣一種默認(rèn)，而且在資源分配時(shí)我們獲得資源相較于211、985類高校也會(huì)少一些。其次，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，我周圍的很多人確實(shí)是不夠用功，起碼普遍而言我能的學(xué)習(xí)氛圍是要差的（雖然我們更喜歡聽好學(xué)校的學(xué)生墮落的故事，但這些人哪里都有的）。當(dāng)然這些并不是代表我們進(jìn)好企業(yè)沒戲，只是幾率更小罷了。
好企業(yè)通過學(xué)校的分類將學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，簡單粗暴，但是有效。
明白這一點(diǎn)，并不是讓自己放棄，只是這樣可以讓自己更加明白自己在用人單位面前的地位。
想明白后就是行動(dòng)了。既然你們認(rèn)為我們差，那我就去練習(xí)啊。口語不行，我就練習(xí)口語，表達(dá)不行我就通過寫作提升，你認(rèn)為我專業(yè)能力不行，可以啊，我先高明白了再講給你聽。
雖然暫時(shí)只面試了一場，但整體感覺效果還是可以的。
想明白了自己差，一點(diǎn)都不丟人，反倒讓自己的目標(biāo)更叫明確，明白了自己的實(shí)力，清楚哪些目標(biāo)是自己努力可以達(dá)到的，去處過分的妄想，提高出手成功率。
