? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?人口普查??

? ? ? ? 前些天，作為人口普查志愿者進(jìn)行了為期9天的摸底工作。招募志愿者的是我以前認(rèn)識的一個老師，個子小小的，瘦瘦的，后腦勺順意的扎了一個馬尾。

? ? ? ? 前期去進(jìn)行的培訓(xùn)，看到她忙來忙去的，后面跟著一個小姑娘在幫忙。10月11日，開始正式的摸底工作，來到所包區(qū)塊的臨時辦公點，已經(jīng)有很多人了，領(lǐng)物資，領(lǐng)胸牌。拿到自己負(fù)責(zé)區(qū)塊的資料，分小組的開始工作。第一天我們小組工作沒什么進(jìn)展，只是手工抄錄了一些數(shù)據(jù)。我們負(fù)責(zé)的區(qū)塊人口復(fù)雜，建筑更復(fù)雜，都是自建房，很多還是轉(zhuǎn)圈建的。第一天沒有上報的數(shù)據(jù)，老師很著急，晚上開視頻會議，二十多號人參加，她一個人答疑，每個問題基本都能給到正確答案。第二天，我們打起精神，開始入戶摸底。建筑要和航拍的地圖具體編號一致，是個很艱難的確認(rèn)過程，后來村子里面的隊長幫忙，幫我們解決大麻煩。晚上開視頻會議成立常態(tài)，有時候問題多要開到12點，最晚也是10點左右結(jié)束。工作中聽我們組長說，老師是和她們一起住在一間公寓里面的，她因為這個項目從六月份l連續(xù)忙到現(xiàn)在。早上還和一個工作伙伴吵了起來。壓力太大了吧，太累了。

? ? ? 一天，上午的工作結(jié)束，我們?nèi)フ业胤匠燥?，正好碰到了老師的助理，那個一直跟著老師忙來忙去的小姑娘，看著很文靜，話不多。飯前和我們分享了她的濕巾。后來一起到了臨時辦公地點，老師正在那邊工作，我們進(jìn)去后，她不斷的在在接聽電話。后面終于有了空隙，她說她要快點寫一個PPT。后來老師問小姑娘，上午面試怎么樣？

? ? 后來組長告訴我，小姑娘辭職了?，F(xiàn)在老師在招新的助理?？赡芄ぷ鲝?qiáng)度太大把小姑娘嚇跑了吧。這天組長告訴我，老師讓來實習(xí)的大學(xué)生都回去休息一天，他們已經(jīng)連續(xù)工作了十幾天了。老師也回去了。我問，老師回家了么？組長說，老師去學(xué)校上課了，下午就回來了。我知道老師有一個七八歲的女兒，她應(yīng)該也很想自己的女兒吧！

? ? 小小的身體，大大的能量，說的就是她這樣的人吧