--記平邑縣保太鎮(zhèn)中心校迎接市教科研中心秋季教學視導活動

【平邑縣保太鎮(zhèn)中心校 類延波】

? 為進一步掌握小學教學教研工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)典型、樹立榜樣，解決基層教學教研存在的共性問題，9月15日，臨沂市教科研中心一行6人在陳中杰主任的帶領(lǐng)下到平邑縣保太鎮(zhèn)中心校開展教學視導工作。平邑縣教體局副局長?？饲?、教研室主任劉波、小學部主任郭慶申及各學科教研員、保太鎮(zhèn)中心校校長陳宗保、副校長孫友富、中心校教研室及骨干教師陪同視導。

? 保太鎮(zhèn)中心校副校長孫友富首先從一下四個方面做了教育教學工作匯報：

一. 聚焦教育教學管理精細化，全面提高教育教學質(zhì)量；

二. 大力發(fā)展生本教育，打造悅教育品牌；

三. 聚焦教師發(fā)展，助推教師成長;

四. 聚焦校園文化特色化，打造國學特色學校。

? 視導人員聽了房高娣老師《秋天的雨》，房老師仿佛讓我們聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，課后陳主任和我們一起探討了課中的優(yōu)點與不足。? 王婷老師展現(xiàn)了自身優(yōu)秀的素質(zhì)，雖然入職時間只有短短兩周，但卻愿意去充分踐行生本課堂流程，《比的意義》充分展示了我校數(shù)學生本悅課堂的理念。

? ? 視導組還聽了英語、音樂、體育、美術(shù)等課堂，對上課老師提出了很多中肯的意見和建議。同時對我?；@球、剪紙、魔方、國學小名士等社團進行了現(xiàn)場觀摩和指導。

? ? 孩子們精彩的表現(xiàn)博得了老師們陣陣掌聲，在這清爽的季節(jié)里，老師們交流的如火如荼。

? 課間之余視導組在牛局長、劉主任、郭主任、陳校長的陪同下參觀了我校的校園文化，陳校長詳細介紹了我校社團活動開展情況和學生所取得的成績，并就開展過程中遇到的問題與領(lǐng)導進行了交流與探討。陳主任肯定了我校悅課堂建設(shè)、精致化管理等工作，同時提出了改進意見和建議，對我校正在打造的美麗校園建設(shè)提出了表揚。

? 下午視導組對保太鎮(zhèn)孫莊完小教學教研情況進行實地調(diào)研，深入學生課堂，了解“悅”教學常態(tài)，學生在課堂上放飛自我，任由思維發(fā)散，集思廣益，團結(jié)合作，形成了一節(jié)節(jié)高效率，高質(zhì)量的常態(tài)課。視導組對我校整體教學教研水平和課改成果表示充分的肯定，同時詳細了解了學校在“悅”課堂改革過程中所遇到的問題，對我校落實素質(zhì)教育、推進“悅”教育改革、提升教研水平等方面給予了相關(guān)指導。

? 保太鎮(zhèn)中心校校長陳宗保表示，我校將繼續(xù)積極推進素質(zhì)教育、大力提升教研水平，積極推進“悅”教育改革，讓優(yōu)質(zhì)教育走進農(nóng)村家庭，不斷加強青年教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型師資隊伍，努力提升全鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量。

? 一天的視導評估工作落下帷幕，視導專家對我們的生本課堂改革給予了高度評價。保太中心校將以此次視導評估為契機，在縣教育局領(lǐng)導下，繼續(xù)“打造悅教育品牌，創(chuàng)造兒童喜歡的教育”，學習，改革，創(chuàng)新，發(fā)展，不忘初心，砥礪前行，追求教育的本質(zhì)，是我們永恒的追求！

好風憑借力，

揚帆正當時。

保太“悅”教育，

“悅”來越美麗！