春風十里，不如一抹書香……
“最是書香能致遠”……本學期開始和同學們一起“共讀一本書”！讀書再也不是孩子一個人的寂寞旅行，和同學們共同閱讀一本書，有交流，有分享，有碰撞，讓書香通過共讀在班級彌漫，氤氳和諧，成就快樂幸福。
“共讀·不孤獨”班級共讀一本書
認真挑選共讀書目
先學習閱讀方法，有效閱讀是關(guān)鍵！
一、確定共讀書目
二、制定閱讀計劃，合理安排閱讀時間。
三、做批注，完成每周一記。
四、摘抄喜歡的段落，設(shè)計封面，完成讀后感。
以下是每月讀書書單：
二月： 《夏洛的網(wǎng)》【美】E?B?懷特
三月：《窗邊小豆豆》【日本】黑柳徹子
四月： 《青銅葵花》 曹文軒
五月： 《鐵皮狗》 曹文軒
六月：《山羊不吃天堂草》 曹文軒
本班本學期共讀書目
下面來欣賞一下孩子們認真完成的閱讀報告單：
學生閱讀報告單展示——《青銅葵花》
多讀書、好讀書、讀好書、讀整本 ，讓讀書漸漸成為一種生活方式，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
學生閱讀報告單展示——《鐵皮狗》?
激發(fā)閱讀興趣，讓同學們在閱讀過程中獲得成就感，在書中遨游，與作者對話，與自己的思維碰撞，本身就是一種享受。
學生閱讀報告單展示——《山羊不吃天堂草》
全班共讀一本書，大家一起分享閱讀的感想，以后記滿孩子們閱讀感受的記錄本將是他們珍貴的成長回憶。
閱讀我們一直行走在路上……
