兒子今天的學習不是很主動，昨天答應我的事(先寫作業(yè)后看10分鐘電視)，今天早上7點左右起床第一件事就是開電視，而且一看就是一小時，我起床后沒有馬上炮哄他，而是看了他一眼，他立馬關掉電視，等到我收拾完后才對兒子說:兒子，你作業(yè)寫好了嗎？

兒子:語文還差背誦

我:把課本拿出來，我們一起來學習如何快速地記住背誦出來

兒子拿出書來后，很不專心地背，我教兒子如何用圖片想像法背誦課文，兒子很有主見地說:媽媽，我自己用自己的方法來背，然后就讓我從房間出來，半個小時后兒子告訴我他已經會背了，但是他不想背給我聽，我感覺自己很無語，只能說:媽媽相信你已經會背了，那你接著寫別的作業(yè)，寫完媽媽給你吃海苔，兒子很開心地去寫作業(yè)了。兩個小時后，我和老公從外面回來，兒子跑到我面前說:媽媽，我的作業(yè)完成了，現在可以吃海苔了嗎？我說:可以!兒子按時完成作業(yè)非常好，要繼續(xù)保持!兒子:好的，媽媽!

通過這幾天的打卡，給我感悟特別深:孩子的教育不是一天兩天就能成功，父母的自我情緒管理更是一個自我挑戰(zhàn)的過程，雖然痛苦，但是非常值得去修正這樣的一種關系，加油吧!相信自己和孩子一定是可以的!