古詩(shī)詞像春花，她為我們展現(xiàn)了人間最美好的生活，

古詩(shī)詞像秋月，她為我們傾唱出人間最細(xì)微的心曲；

古詩(shī)詞像海水，她蘊(yùn)積深厚而又波瀾壯闊；

古詩(shī)詞像火焰，她真摯勃發(fā)而又明亮昂揚(yáng)；

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，幾千年來，我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩(shī)篇，這是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是培育民族精神的沃土。

中國(guó)古典詩(shī)詞流傳至今的佳作名篇，不是千錘百煉便是妙手可得，其語(yǔ)言表達(dá)能力極強(qiáng)。當(dāng)沉默比雄辯效果更好時(shí)，我們可說“此時(shí)無聲勝有聲”；離別感傷，我們可說“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”；情侶分離，我們可說“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

中國(guó)古人說“尚有古人”，就是說當(dāng)你讀古人的詩(shī)的時(shí)候，古人都變成了你的朋友，蘇東坡、辛棄疾、陶淵明、杜甫……一首好詩(shī)就是一位良師益友?！白x史書使人明智，讀詩(shī)書使人靈秀。”學(xué)習(xí)古詩(shī)詞不僅能使人靈秀，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞能造就和改變一個(gè)人的性格，能陶冶一個(gè)人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升華。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞猶如在花的世界中徜徉，染其色、聞其香、嘗其味，不斷讓自己變得越來越好！

?一把藤椅，一杯香茗、一抹陽(yáng)光，當(dāng)我們雙手捧著一本泛黃的古書，靜靜地

讀著， 忘記世間紛擾，我相信這時(shí)的心情一定是美麗的。春天看“天街小雨潤(rùn)如

酥，草色樣看近卻無”，夏天聽“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，領(lǐng)略秋天的“萬山

紅遍， 層林盡染”，欣賞冬天的“千里冰封，萬里雪飄”。

? 幼兒園小朋友年齡雖小，但朗朗上口的古詩(shī)，背著誦著，慢慢就入了心，當(dāng)長(zhǎng)大了，就一點(diǎn)點(diǎn)迸發(fā)出來！在民國(guó)時(shí)期為什么有那么多巨匠和大家，他們都是很小就受中國(guó)古典詩(shī)詞的熏陶，又接受先進(jìn)的國(guó)外教育，比如季羨林、徐志摩、胡適、徐悲鴻等，從小有了深厚的文化底子，大了才有“井噴”的可能。

我們需要的就是每周背誦一首詩(shī)的堅(jiān)持，讀一讀，賞一賞，跟著唐詩(shī)去旅行！讓每天的親子時(shí)光變得格外有價(jià)值！

?幼兒園開學(xué)六周，很多小班小朋友已經(jīng)會(huì)背誦8首古詩(shī)，我們不是在追求數(shù)量，孩子也許是是懂非懂，我們應(yīng)該看到孩子的記憶力得到很好的訓(xùn)練，他們的對(duì)文字的認(rèn)知有了新的一種方式，只要我們用孩子喜歡的方式，慢慢讀，慢慢欣賞，日積月累，那就是質(zhì)的飛躍！

?放下手機(jī)，每天跟孩子讀一首詩(shī)！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文船幼兒園：胡超群

（2017年3月28日小班級(jí)古詩(shī)大會(huì)啟動(dòng)儀式講話）