在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患露吲d振奮,面帶笑容;有時(shí)也會(huì)因?yàn)榱硪患露瘋趩?,愁容滿面過(guò)激動(dòng)憤懣。這些不同的心理活動(dòng)與人的需要的滿足有著密切關(guān)系。人的心理過(guò)程反應(yīng)在每一個(gè)具體人身上,會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。
就我而言,我大概是一個(gè)矛盾體,性格還是內(nèi)向成分多,也更喜歡安靜的環(huán)境。但熟悉的人面前我又會(huì)很瘋。就是說(shuō)不同的人看到的會(huì)是不同的我吧。
安靜的人一般心理活動(dòng)會(huì)比較豐富,我也一樣。情感細(xì)膩,善于想象,記憶力也較強(qiáng)。但最喜歡的還是自己性格中的堅(jiān)韌隱忍和執(zhí)著,我奉行一不做二不休——也就是要么不做,要做就做到自己能力的極致!決定要做的事不管要花多少時(shí)間和精力我都會(huì)毫無(wú)怨言。就比如之前制圖作業(yè),寫長(zhǎng)仿宋體,我周圍的人都是按自己的筆法習(xí)慣寫的字,而我寫字之初就想好好練長(zhǎng)仿宋體,于是上網(wǎng)各種找長(zhǎng)仿宋體臨摹。臨摹的過(guò)程很需要耐心,但我不缺耐心,先用鉛筆寫再用針管筆描,一開始臨摹一行需要兩個(gè)小時(shí),后來(lái)有了些許經(jīng)驗(yàn),才慢慢有了速度。人家兩三個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)我硬是分了四天才寫完,但收獲很多,這種字體畢竟是以后的制圖所必須的!
我喜歡唱歌、畫畫,心情不好的時(shí)候聽聽歌、唱唱歌,愁緒自然排解了。這也是自我調(diào)節(jié)的一種很好的方式吧。
其實(shí)對(duì)于大學(xué),我并不是一片迷茫,我所就讀的專業(yè)是我最喜歡的也是喜歡了好幾年的專業(yè),早在沒(méi)上大學(xué)前我就對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一定的了解,現(xiàn)在學(xué)著的東西,正讓我一步步接近著我的理想。因?yàn)槔硐?,所以學(xué)習(xí)中再累我也覺(jué)得欣喜和感激,至少我還有為自己想要的生活努力的機(jī)會(huì)??吹竭^(guò)一句話:世界上最幸福的事之一,莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后,所有東西正慢慢變成你想要的樣子。能力90%取決于后天,我相信,我會(huì)更好。
但性格中的內(nèi)向成分,也形成了我在競(jìng)爭(zhēng)中最大的劣勢(shì),就是不善言辭也有點(diǎn)怯場(chǎng)。就拿我比較擅長(zhǎng)的唱歌來(lái)說(shuō)吧,明明唱的不錯(cuò),但在稍大一些的場(chǎng)合就會(huì)很緊張,聲音會(huì)抖更甚至四肢無(wú)力和顫抖。說(shuō)話也是,人前說(shuō)話就緊張,一緊張就言不由衷,最后自己也不知道自己說(shuō)了什么。自我設(shè)想狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)相差太大,以致心理落差也大。
至于我的行為,很大程度還是受心理影響,沒(méi)有什么太大的動(dòng)作。優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有太多動(dòng)作的話出錯(cuò)機(jī)會(huì)也少,但也沒(méi)有什么特色,不容易給人留下印象。畢竟記動(dòng)作習(xí)慣比單純記臉更容易。然而這是在大部分不熟悉的人面前。在熟人面前我就比較放得開,能和他們打鬧也很愛(ài)說(shuō)笑,也能很自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
為了以后的發(fā)展,我知道我應(yīng)該積極主動(dòng)地維護(hù)自身的心理健康,提神自己的心理素質(zhì)。首先得掌握科學(xué)的心理學(xué)知識(shí),用科學(xué)的健康理念指導(dǎo)和調(diào)節(jié)自己的行為,以更好地適應(yīng)環(huán)境,積極參加心理健康活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)知水平、加深情感與價(jià)值體驗(yàn)、掌握心理調(diào)試方法,學(xué)會(huì)自我調(diào)試。再者要努力獲得社會(huì)支持。還要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,包括環(huán)境、智力、情感、精神、生理、社會(huì)、時(shí)間等方面的健康習(xí)慣。而且在學(xué)習(xí)生活中也要積極鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己,盡可能多的在課堂上與老師互動(dòng)。