從很小的時(shí)候，老師問大家說，有沒有哪位同學(xué)希望長大之后要做什么，我舉手回答了，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

慢慢的我就魔怔了，改變世界是我一直都想做的事，甚至我都有要發(fā)明時(shí)空機(jī)的想法。

我想要把所有科學(xué)都?xì)w攏成一個(gè)簡單的理論，我拿自己跟愛因斯坦比，跟馮諾依曼比，跟歐拉比，跟維納比。他們創(chuàng)作的東西，我根本就看不懂?？晌乙恢倍枷嘈盼冶人麄兌純?yōu)秀。我是那個(gè)唯一可以改變世界的人，因?yàn)槲沂俏沂澜缋锏闹鹘恰?/p>

書我根本就看不懂，感覺書上的內(nèi)容好復(fù)雜，我初中之后就沒在上過學(xué)。

有一次我興致勃勃的像一個(gè)高三的學(xué)生講我的發(fā)現(xiàn)，他說這個(gè)東西他們已經(jīng)學(xué)過了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我好奇的事情，都是別人已經(jīng)證明了的問題。

但那并沒有打擊我的好奇心，我想穿越時(shí)空，一切簡單的我能看的懂的理論我都想學(xué)，我卻都看不懂，那些神奇的符號(hào)和定義像一堵墻，把我堵在了墻的外面。

直到如今，我都在愚蠢中思考，我并沒有特別反感自己有多愚蠢，這樣愚蠢下去，我的人生才不會(huì)無聊，只是我所有的朋友，都離開了我，我覺得一個(gè)人也沒什么，我并沒有覺得無聊，我有很多事情要思考，我有學(xué)不完的東西要學(xué)習(xí)，我很好。