? ? ? ? ? ? ? ? ——我將如何經(jīng)營我成功的人生

? ? ? ? 生命的意義，在于有正確的人生觀，才能使寶貴的生命煥發(fā)燦爛的光輝。生命的正向意義：豐富人生，在有生之年實(shí)現(xiàn)自己的理想，快樂的生活。為社會(huì)和平，發(fā)展，奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的精力，不虛度年華，不碌碌無為，不給自己留下遺憾。當(dāng)我看完對(duì)于生命意義的解析，我開始反思自己，我生命的意義是什么？三年前我從沒有感覺到自己生命的珍貴，我也從來沒想過活著為什么，似乎就是在渾渾噩噩混日子，表面我從小聽從父親的安排，不敢說“不”，他開心我才敢開心，內(nèi)心卻在對(duì)抗，直到我兒子出問題，我才意識(shí)到我的存在，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，改變認(rèn)知，我越來越意識(shí)到自己生命的珍貴，如此珍貴的生命怎能默默無聞，如能讓它虛度一生，我開始不斷挖掘自己，提升自己，突破自己，終于找到自己的使命，成為一名家庭教育指導(dǎo)師。

? ? ? ? 當(dāng)我成為優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)師時(shí)，很多孩子和家庭因?yàn)槲叶呦蛐腋?，我為自己感到自豪，我不?huì)停下學(xué)習(xí)的腳步，我要用一輩子的體驗(yàn)活出五輩子的人生，活出自己的豐盛富足，活出自己的無悔，讓更多的人因?yàn)槲业纳`放而收獲自己精彩人生！

第六天作業(yè)

一

找一個(gè)個(gè)人形象照相館，給自己照一張高質(zhì)量的個(gè)人形象照。達(dá)到導(dǎo)師照這樣的感覺。將照片原圖發(fā)在本群和群助手。最遲完成時(shí)間，本周天以前，也就是5月30號(hào)以前。

如果已經(jīng)有的，可以先發(fā)在本群和群助手，通過了，就不用再去照了。照片一定是專業(yè)人士給照的。

二

發(fā)照片的同時(shí)附上一句你自己的經(jīng)典語錄，這個(gè)經(jīng)典語錄是出自于你自己的，并且能夠鼓舞你的生命，也能夠鼓舞到他人的生命。

三、

寫一篇思考感悟——

主標(biāo)題：我生命的意義。

副標(biāo)題：我將如何經(jīng)營我成功的人生。

300字以上感悟于明晚12點(diǎn)前完成。

作業(yè)解析：

每個(gè)人的生命都是有價(jià)值與意義的，無論我們找尋到了多少價(jià)值與意義，每個(gè)生命的存在，本就是一份意義和價(jià)值的存在。

而我們要成為一個(gè)什么樣的人，此生要做一個(gè)什么樣的人，此生我的生命對(duì)周邊的人對(duì)這個(gè)社會(huì)的意義是什么？價(jià)值是什么？我將如何通過我生命意義與價(jià)值的呈現(xiàn)來讓我這一生過得更加有意義，更加有價(jià)值。

一個(gè)真正成功的人是要滿足成功三要素的，首先始終要有正向的思維，無論順境與逆境，正向思維始終是我們慣性的思維。

其二價(jià)值的奉獻(xiàn)，無論我們擁有多少，我們真正的成功取決于我們奉獻(xiàn)了多少，而不是擁有了多少，成功是一種價(jià)值的奉獻(xiàn)。

其三內(nèi)心的安寧，當(dāng)我們經(jīng)歷人生的起起伏伏，經(jīng)過歲月的整個(gè)洗禮之后，我們的心靈能夠依然安寧，這便是一種幸福，便是一種成功。能夠做到這三要素，生命也就更為有價(jià)值，更有意義，也是一種成功的體現(xiàn)。

我們將如何獲得如此有價(jià)值有意義成功的人生，我該做些什么？我往后的人生該朝什么樣的方向去努力，我要如何去經(jīng)營我的生命？這一切都是留給我們對(duì)生命的思考，經(jīng)由這樣的思考，我們生命也會(huì)變得更加有價(jià)值，有意義，更為成功。