#多子女家庭# #仨娃的日常# #黑神話悟空#

上午接到兒子班主任的電話，“孩子剛在學(xué)校又和人打架了，這是本周他第N次和人動手?！?/p>

“老師等等，今天才周二，算上周日的補課這周才過去兩天，就動手N次了？”我被驚得不知道該如何表達。

“是的，你沒聽錯，是N次，每次都是把別人打疼，同學(xué)找我告狀。我給他調(diào)座位?，F(xiàn)在座位已經(jīng)調(diào)無可調(diào)，我讓他自己搬著桌子坐后面，和誰都不同桌。” 老師也很無奈。

“從這周開始，他變得很興奮，瘋狂地奔跑、大聲地說話，任何話題他都能興奮地和別人聊半天?！?班主任說。

“是什么原因引起他這么興奮呢？班里發(fā)生啥事了？家里還如往常一樣，沒有特別的事情發(fā)生。只是這周末他購買了黑神話悟空，他玩了兩個小時?！?/p>

“這就找到原因了，那款游戲我也玩過，做得可真是好，音樂，畫面，打斗場面等。我都上癮呢！?！?說起游戲老師也興奮。

“該怎么辦呢？不讓他玩，還是引導(dǎo)他理清楚虛擬和現(xiàn)實的邊界？” 我這個沒玩過游戲的人，不知道該怎么處理。

“對，引導(dǎo)他理清楚虛擬和現(xiàn)實，孩子還小，分不清楚游戲和現(xiàn)實，得引導(dǎo)。我也在班里多和孩子們講講虛擬和現(xiàn)實的邊界?！?/p>

不過，我搞不明白，周六玩一次游戲，這都周二了，過去三天了，還沒醒過來呢？

這款游戲后勁兒可真大呀！

等孩子回來問清楚情況再定，還是得聽聽孩子怎么說。