第三課 李煜的詞

第三課 問(wèn)君能有幾多愁


南唐是五代十國(guó)時(shí)期在江南的一個(gè)小王朝,它是五代十國(guó)里“十國(guó)”中版圖最大的一個(gè)。南塘最后一個(gè)國(guó)君就是我們熟悉的李煜。李煜的父親是李璟,史稱南唐中主;而李煜作為亡國(guó)之君,被稱為南唐后主。

李煜并不是一般的國(guó)君,他多才多藝,工書(shū)善畫(huà),應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)文藝的君主。又由于他前半生生活優(yōu)裕,后半生又多災(zāi)多難,以降宋為界,他的詞風(fēng)格也為之一變。

前期李煜詞風(fēng)格綺麗柔靡,描寫(xiě)的內(nèi)容也大多是生活瑣事傷春悲秋;而后期國(guó)破家亡,他的詞反映亡國(guó)之痛,哀婉凄涼,意境深遠(yuǎn),極富藝術(shù)感染力。

名篇精讀

浪淘沙

李煜

簾外雨潺潺,
春意闌珊,
羅衾不耐五更寒.。
夢(mèng)里不知身是客,
一晌貪歡.。

相見(jiàn)歡

李煜

無(wú)言獨(dú)上西樓,
月如鉤,
寂寞梧桐,
深院鎖清秋。

剪不斷,
理還亂,
是離愁,
別是一般滋味在心頭.。

虞美人

李煜

春花秋月何時(shí)了,
往事知多少.。
小樓昨夜又東風(fēng),
故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,
只是朱顏改.。
問(wèn)君能有幾多愁,
恰似一江春水向東流。

作者簡(jiǎn)介

李煜,原名李從嘉,字重光。后以“日以煜之晝,月以煜之夜”之意改名李煜。史載其“為人仁孝,善屬文,工書(shū)畫(huà),而豐額駢齒,一目重瞳子”,是南唐元宗(南唐中主)李璟的第六子。由于李璟的第二子到第五子均早死,故李煜長(zhǎng)兄李弘冀為皇太子時(shí),其為事實(shí)上的第二子。李弘冀“為人猜忌嚴(yán)刻”,時(shí)為安定公的李煜害怕李弘冀猜忌他,不敢參與政事,每天只是讀書(shū)為樂(lè)。

他是婉約派四大旗幟之一,四旗中號(hào)“愁宗”。精書(shū)法,善繪畫(huà),通音律,詩(shī)和文均有一定造詣,尤以詞的成就最高。內(nèi)容主要可分作兩類:第一類為降宋之前所寫(xiě)的,主要為反映宮廷生活,題材較窄;第二類為降宋后,李煜因亡國(guó)的深痛,對(duì)往事的追憶,富以自身感情而作,此時(shí)期的作品成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前期,可謂“神品”。千古杰作《虞美人》《浪淘沙》《烏夜啼》《相見(jiàn)歡》等詞。皆成于此時(shí)。此時(shí)期的詞作大都哀婉凄絕,主要抒寫(xiě)了自己憑欄遠(yuǎn)望、夢(mèng)里重歸的情景,表達(dá)了對(duì)“故國(guó)”、對(duì)“往事”的無(wú)限留戀。李煜在中國(guó)詞史上占有重要的地位,被稱為“千古詞帝”。對(duì)后世影響亦甚大。他繼承了晚唐以來(lái)花間派詞人的傳統(tǒng),但又通過(guò)具體可感的個(gè)性形象,反映現(xiàn)實(shí)生活中具有一般意義的某種意境,將詞的創(chuàng)作向前推進(jìn)了一大步,擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)領(lǐng)域。李煜文、詞及書(shū)、畫(huà)創(chuàng)作均豐。其詞主要收集在《南唐二主詞》(中有其父李璟之作)中。

小試身手

  • 基礎(chǔ)任務(wù):背誦《相見(jiàn)歡》。
  • 進(jìn)階任務(wù):背誦《浪淘沙》《虞美人》。

披沙揀金

字詞
  • 潺潺
  • 闌珊
  • 羅衾
  • 滋味
  • 不堪
  • 雕欄玉砌
  • 朱顏
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