衡陽(yáng)市籃球聯(lián)賽球評(píng)(14)

衡陽(yáng)市籃球聯(lián)賽球評(píng)(14)

2020年8月17日? ? 星期一? 晚

平湖公園全民健身中心籃球場(chǎng)

不期而遇的秋雨,中斷了今晚第二場(chǎng)比賽。

隨后,聯(lián)賽義工團(tuán)隊(duì)將剩余的比賽轉(zhuǎn)移到 “ 天天體育館 ” 繼續(xù)進(jìn)行。

又到了湘環(huán)隊(duì)的籃球日。我曾經(jīng)表述過(guò),湘環(huán)團(tuán)是我在平湖籃球場(chǎng)目力范圍內(nèi)極珍惜的人和物,在這兩者身上,寄托了理想化的 “ 情感小飾品? ”。我一直欣賞和欽佩這些遵循內(nèi)心價(jià)值,具有一定高度的人和隊(duì)。

盡管,在日后 “ 關(guān)鍵 ” 的比賽,會(huì)有一些國(guó)內(nèi)或省內(nèi)的優(yōu)秀球星來(lái)到這里施展才華。但是,塔尖的風(fēng)光,永遠(yuǎn)來(lái)自厚實(shí)的塔基。只有更多的優(yōu)秀本土球星的傳承,帶來(lái)更多場(chǎng)次的精彩比賽,吸引著越來(lái)越多的籃球愛(ài)好者參與。這樣,才能使我們的聯(lián)賽走的更高、更遠(yuǎn)。

這也就是我對(duì)湘環(huán)隊(duì)偏愛(ài)的由衷。

第三場(chǎng):

湖南環(huán)境生物職業(yè)學(xué)院隊(duì)(白隊(duì))

躍奇籃球俱樂(lè)部隊(duì)? ? ? ? ? ? (黑隊(duì))

雙方首發(fā):(白隊(duì))

3 號(hào)? 朱云峰? ? 10號(hào) 楊? ? 俊

15 號(hào)? 周? ? 詢? ? 19號(hào) 彭瀟宇

23號(hào)? 高山林

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (黑隊(duì))

? 6號(hào)? 湯? ? 輝? ? 7? 號(hào)? 鄒? ? 敏

12號(hào)? 劉舒郎? ? 17號(hào)? 彭? ? 銳

23號(hào)? 何? ? 眾

球隊(duì)得分:

球? ? 隊(duì) 一節(jié)二節(jié)三節(jié)四節(jié)總分

白? ? 隊(duì)? 22? 20? ? 19? ? 20? ? 81

黑? ? 隊(duì)? ? 4? ? 18? ? ? 21? 18? ? 61

球隊(duì)對(duì)比:

球? ? 隊(duì) 二分三分籃板助攻搶斷

白? ? 隊(duì)? 16? ? 14? ? 36? ? 10? ? 4

黑? ? 隊(duì)? 26? ? 2? ? ? 29? ? 1? ? 3

隊(duì)員數(shù)據(jù):白? 隊(duì)

姓? ? 名 得分籃板助攻搶斷三分

高山林? 34? ? 6? ? ? 2? ? ? 1? ? 7

朱云峰? 22? ? 12? ? 4? ? 2? ? 5

周? ? 詢? ? 8? ? 14

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 黑? ? 隊(duì)

劉舒郎? ? 15? ? 1? ? ? 1? ? ? 1? ? ? 1

湯? ? 輝? ? 12? ? 5? ? ? ? ? ? ? 1

陽(yáng)? ? 冉? ? 15? ? 2

張? ? 威? ? 6? ? 10

今晚,湖南環(huán)境生物職業(yè)學(xué)院隊(duì)對(duì)陣躍奇籃球俱樂(lè)部隊(duì),由于雙方的實(shí)力差距明顯。但是,對(duì)于弱于已隊(duì)的對(duì)手,湘環(huán)隊(duì)仍然保持著強(qiáng)勁的競(jìng)技狀態(tài),這也是球迷們喜愛(ài)湘環(huán)隊(duì)的原因之一吧。

在競(jìng)技體育比賽中,尊重對(duì)手,并不需要把自己降低到和對(duì)手同樣的高度,那不是尊重,那是高級(jí)黑。

躍奇籃球俱樂(lè)部的少兒籃球教練們?cè)诮裢淼谋荣愔?,面?duì)強(qiáng)敵,毫不手軟。最終,確因技不如人,輸了比賽,贏了榮譽(yù)。

我們來(lái)到這個(gè)世界,不是為了非要做第一,也不是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們一生的幸福,不是要戰(zhàn)勝他人,而是要不斷的挑戰(zhàn)自我。

高山林,1.98m 85Kg 武漢體育學(xué)院籃球?qū)I(yè)畢業(yè),湖南環(huán)境生物職業(yè)學(xué)院學(xué)生男子籃球隊(duì)教練。

去年聯(lián)賽中途時(shí)候,因腳傷退出比賽。身材修長(zhǎng)的高老師,在近期的比賽中,喜歡把自己定位于遠(yuǎn)距離投手,當(dāng)然,有機(jī)會(huì)的時(shí)候,他會(huì)即興來(lái)一個(gè)單手扣籃表演。

今晚,喜歡快攻擦板上籃的劉振球缺席了比賽。

比賽進(jìn)行到第三節(jié)中段,黑隊(duì)一位隊(duì)員在搶斷球時(shí)跌到在地,白隊(duì)3號(hào)朱云峰見(jiàn)狀,立即一個(gè)彎腰扶人將其拉起,彎腰扶人,這種籃球場(chǎng)上閃耀人性光芒的行為,在展示奧林匹克精神的同時(shí),銓釋著籃球文化的涵義,同時(shí),呈現(xiàn)著籃球最完美的表現(xiàn)方式。

這種自然而然的行為,展現(xiàn)了球員素質(zhì)及球商最完美的一面。

平湖球場(chǎng)上的暖心時(shí)刻,這才是籃球該有的樣子!

眉間帶有鼓浪嶼風(fēng)景的朱云峰,畢業(yè)于武漢體育學(xué)院籃球?qū)I(yè)。他沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有著較高的球商;沒(méi)有健談的性格,卻有著低調(diào)謙和的情商。

籃球場(chǎng)上,小朱老師打球動(dòng)作干凈利落,出色的控球能力和扎實(shí)的防守,經(jīng)典的后撒步三分籃和靈巧的上籃腳步動(dòng)作,無(wú)不體現(xiàn)出他往日較高水平的訓(xùn)練成果。

上個(gè)賽季,朱老師的球技、球德,在平湖賽場(chǎng)上完美的展示了新一代平湖籃球人的風(fēng)采和魅力。

八年來(lái), “ 平民聯(lián)賽,快樂(lè)籃球 ” 中的物和事,喜歡是一種積累,不喜歡也是。

2020年8月17日

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