《現(xiàn)代企業(yè)理論》期末考前的自我總結(jié)

下面是我看《現(xiàn)企》的一些個(gè)人心得,僅僅是個(gè)人的理解:個(gè)人覺得現(xiàn)代企業(yè)理論其實(shí)就是想好好解釋一下現(xiàn)代企業(yè)(主要是有限責(zé)任公司和股份有限公司)到底是誰(shuí)的權(quán)利和收益該怎么分配,也就是所謂的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題和公司治理問(wèn)題,以前沒有這兩種公司的時(shí)候都好說(shuō),業(yè)主制企業(yè)的時(shí)代,業(yè)主自己出錢投資,自己出力管理,企業(yè)當(dāng)然是業(yè)主自己的,所有的權(quán)利和收益也都是自己的,后來(lái)有了合伙制企業(yè),分析這個(gè)問(wèn)題也比較簡(jiǎn)單,“合伙人”也是自己出錢自己出力,只不過(guò)人數(shù)比業(yè)主多了而已,權(quán)利和收益是“合伙人”的。后來(lái),現(xiàn)代企業(yè)出現(xiàn)了,也就是有限責(zé)任公司和股份有限公司出現(xiàn)了,分析這個(gè)問(wèn)題就麻煩了,直接誕生出一門學(xué)問(wèn),就是《現(xiàn)企》,拿王石和萬(wàn)科的例子來(lái)說(shuō),王石帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了萬(wàn)科,管理著萬(wàn)科,為了企業(yè)發(fā)展,找人投資,這些投資的人就是萬(wàn)科的股東,投資的人投了錢,交給王石打理,投錢的人越來(lái)越多,投的分量越來(lái)越重,后來(lái)的事情大家也知道了,大股東們最后讓王石走了。其實(shí)我一直就不大清楚,這個(gè)萬(wàn)科,到底算誰(shuí)的??戳恕冬F(xiàn)企》之后,終于明白,這個(gè)問(wèn)題,大家都不明白,所以一個(gè)勁兒的在探討?!冬F(xiàn)企》說(shuō),產(chǎn)權(quán)很復(fù)雜,不是簡(jiǎn)單的“是誰(shuí)的”一句話就能說(shuō)清楚的,企業(yè)產(chǎn)權(quán)可以分三種①股權(quán)②債權(quán)③企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán),③個(gè)人覺得可以歸給經(jīng)營(yíng)者。

按照現(xiàn)代企業(yè)理論,企業(yè)是一系列契約的組合。個(gè)人理解意思就是股東拿錢給經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)企業(yè),肯定得有契約,經(jīng)營(yíng)者錢不夠,找債權(quán)人借錢,也得有契約。而且,作為契約,企業(yè)是一種不完備的契約,于是,就產(chǎn)生了剩余索取權(quán)和剩余控制權(quán),也就是說(shuō),契約不可能未卜先知,除了按上面寫的來(lái)分配收益和權(quán)利,上面沒寫的,便成了重頭戲,因此二“剩”就被稱為企業(yè)的所有權(quán)。

個(gè)人覺得這個(gè)“所有權(quán)”其實(shí)某種意義上可以叫“主導(dǎo)權(quán)”?!冬F(xiàn)企》說(shuō)誰(shuí)擁有剩余索取權(quán)和剩余控制權(quán)依賴于企業(yè)的狀態(tài),企業(yè)運(yùn)行超級(jí)良好,股東想要的,滿足了,債權(quán)人想要的,滿足了,企業(yè)可以說(shuō)是企業(yè)自己的,經(jīng)營(yíng)者混的風(fēng)生水起,這時(shí)候所有權(quán)可以說(shuō)是企業(yè)自己的(經(jīng)營(yíng)者),若欠股東多了,所有權(quán)是股東的,若欠債權(quán)人多了,所有權(quán)是債權(quán)人的。(姑且這么粗淺的認(rèn)識(shí)吧,雖然這樣理解我也感覺接受無(wú)能)這么復(fù)雜混亂情況下,亞當(dāng).斯密曾經(jīng)說(shuō):股份公司這種企業(yè)制度不可能發(fā)展起來(lái),因?yàn)榻?jīng)理是為別人理財(cái),股東是委托別人為自己理財(cái),這無(wú)論如何也不比自己為自己掙錢的私人經(jīng)營(yíng)企業(yè)更有激勵(lì)。在斯密看來(lái),股份制度由于無(wú)法解決激勵(lì)與控制的問(wèn)題是不能持續(xù)發(fā)展的。然而斯密竟被打臉,現(xiàn)代公司制企業(yè)發(fā)展的歷史駁斥了這個(gè)觀點(diǎn)。但斯密畢竟是大神啊,他想的問(wèn)題,到現(xiàn)在依然很讓大家頭痛,于是《現(xiàn)企》圍繞著“激勵(lì)與控制”的問(wèn)題翻來(lái)覆去,對(duì)策圍繞著“治理”二字又翻來(lái)覆去咬文嚼字。于是我們需要背誦的內(nèi)容有“企業(yè)管理與企業(yè)治理”“企業(yè)治理模式及種類”“現(xiàn)代企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)”“主要治理問(wèn)題”“治理結(jié)構(gòu)理論及兩權(quán)分離”“基本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)治理”“內(nèi)部治理與外部治理”,其實(shí)吧,我覺得“治理”就是在講大家雖然各懷心思,但得想辦法讓大家至少看上去互助友愛地促進(jìn)公司共同發(fā)展,為了防止撕逼,公司的結(jié)構(gòu)大家一起鼎立,既要有效率又要防腐敗,激勵(lì)與監(jiān)督并行,各取所需,確保大家一起勤勞致富。

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