? ? ? ? 我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,小時(shí)候家里窮，連件像樣的電子產(chǎn)品都沒有。一直到我上小學(xué)一年級(jí)（8歲上的）后，家里才有了一個(gè)錄音機(jī)。這種錄音機(jī)，不但能用來(lái)播放磁帶，而且還能收聽廣播。也就是從那時(shí)起，我與廣播結(jié)下了不解之緣。
? ? ? ? 那時(shí)候，每天中午、下午放學(xué)后我都要和小伙伴們?nèi)ド狡律?、田野里放牛，根本不知道“課外書”為何物，也不知道要看什么課外書（學(xué)校里沒有，家里更沒有）。但我會(huì)聽廣播，很入迷的那種。我最初接觸的是中央人民廣播電臺(tái)的《小喇叭》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目讓我從中聽到了許多既有趣又富含哲理的童話故事。這些童話故事，為那時(shí)沒能接觸課外書的我，增加了許多樂趣與知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我還收聽了《廣播連續(xù)劇》、《長(zhǎng)篇小說(shuō)》《朝聞天下》等節(jié)目?？梢哉f(shuō)，廣播成了那時(shí)的我唯一接觸外界的橋梁，我越來(lái)越喜歡它了！
? ? ? ? 時(shí)光如流、歲月如歌，不知不覺我跨進(jìn)了初中的大門。可即使學(xué)業(yè)繁重，我也會(huì)利用周末學(xué)習(xí)完后的閑余時(shí)間來(lái)收聽廣播。有一次，我無(wú)意中收聽到了海南廣播電臺(tái)的《百草園》節(jié)目，它的主持人是李成與邢月兩位老師。這個(gè)節(jié)目，讓我認(rèn)識(shí)了許多身殘志堅(jiān)的殘疾聽友，我被他們頑強(qiáng)不屈面對(duì)生活的勇氣所折服與感動(dòng)；這個(gè)節(jié)目，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的詩(shī)人與作家，他們來(lái)自各行各業(yè)，有的甚至還是農(nóng)民，讓我驚嘆不已；這個(gè)節(jié)目，也讓我見識(shí)到了，原來(lái)廣播節(jié)目也可以有如此強(qiáng)大的號(hào)召力與影響力，它培養(yǎng)出了許多善良的愛心人士。它更讓我深深明白，什么才叫“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，什么才是“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”。這，就是廣播節(jié)目給予我的獨(dú)一無(wú)二的體會(huì)與收獲！
? ? ? ? 花開花謝、云卷云舒，眨眼間，二十幾年的光陰已隨風(fēng)而逝。現(xiàn)在我已走上工作崗位十多年，家里的那臺(tái)老式錄音機(jī)也已光榮下崗。唯獨(dú)不變的是，我還在用我的手機(jī)收聽廣播節(jié)目。雖然手機(jī)上的廣播APP（如喜馬拉雅、蜻蜓MFM等）功能很齊全，相聲、小品、音樂、名人歷史故事……無(wú)論你想聽什么，只要你輸入搜索就能找到你心里所想的。然而，我依然喜歡收聽中央人民廣播電臺(tái)的節(jié)目（我所鐘愛的《百草園》已停播，主持人退休了），如《千里共良宵》、《朝花夕拾》、《檔案揭秘》等。值得一提的是，現(xiàn)在我的二寶也和我一樣喜歡聽廣播節(jié)目，《小喇叭》也是他的最愛。每次吃飯前，他總會(huì)催促到：“媽媽，快點(diǎn)快點(diǎn)，該打開《小喇叭》啦！”看他那迫不及待的樣子，我有點(diǎn)哭笑不得，同時(shí)又倍感欣慰：看吧，我“后繼有人”咯！
? ? ? ? 而今，每一次在心情不好的時(shí)候，我都會(huì)選擇靜靜地打開廣播，聽一聽那些經(jīng)典的老歌或是輕音樂，讓自己沉浸在音樂的世界里，郁悶的心情就會(huì)悄無(wú)聲息地?zé)熛粕ⅰ４藭r(shí)，廣播不就是一副能治愈心靈的“靈丹妙藥”么？
? ? ? ? 我愛聽廣播，它是我的詩(shī)和遠(yuǎn)方。有廣播陪伴的日子，真好！
