談?wù)剬?duì)整本書(shū)的理解。

? ? ? 《呼蘭河傳》成書(shū)于1940年。蕭紅病逝于1941年?！逗籼m河傳》是一本散文體小說(shuō)，它不同于一般的小說(shuō)，有著散文的特征，每一章都可獨(dú)立成篇，篇與篇之間沒(méi)有緊密的聯(lián)系?？赡芤?yàn)樗纳?，所以沒(méi)有人把它拍成電影。蕭紅通過(guò)對(duì)自己童年生活的回憶，寫(xiě)下了她曾經(jīng)居住的呼蘭河城，寫(xiě)下了呼蘭河城里男女老少的生活點(diǎn)滴，寫(xiě)了呼蘭河城的“大泥坑”、“跳大神”、“洗熱水澡”等精神盛舉，寫(xiě)了貧窮人們的悲慘命運(yùn)和看客心理，寫(xiě)了“團(tuán)員媳婦”、“有二伯”、“馮歪嘴子”的悲慘故事。在這些看似散的故事里，有的是不散的神——是她寂寞的童年，是呼蘭河城里人民單調(diào)刻板生活中對(duì)生命的麻木和漠視，這些人民的本質(zhì)是善良的，又是極其可憐的。蕭紅在鞭笞他們時(shí)，又是同情他們的。全書(shū)讀來(lái)，心情是沉重的。

? ? ? 茅盾說(shuō)：它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。蕭紅的語(yǔ)言是富有節(jié)奏的，適合大聲地朗讀出來(lái)。這本書(shū)的大部分我是朗讀給孩子聽(tīng)的。孩子聽(tīng)的是蕭紅的像詩(shī)一樣帶著節(jié)奏的語(yǔ)言，聽(tīng)的是呼蘭河城街道上發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)有趣的事情，比如賣麻花的，賣豆腐的，看戲的，后花園里玩的，念詩(shī)的……有些語(yǔ)言讀起來(lái)真的很有意思，甚至她寫(xiě)一篇小作文時(shí)有一個(gè)句子都有點(diǎn)聽(tīng)《呼蘭河傳》的影子：“我們還找寶石，找了幾天，找到了一瓶白色的寶石，拿出用草做的小小的毯子，把寶石放到上面去賣，有些小朋友很好奇會(huì)來(lái)摸一摸，有些人甚至搶了就走，我們也不管他了，再撿一瓶回來(lái)就是了。”孩子讀到的是蕭紅的有趣，也是喜歡蕭紅的，甚至說(shuō)要讀完蕭紅全部的書(shū)。但是孩子卻讀不出蕭紅的寂寞，讀不出她的悲傷，讀不出她的希望，讀不出她的韌性。魯迅稱贊她是“中國(guó)當(dāng)代最有前途的女作家”，她一生坎坷，從未放棄對(duì)愛(ài)和自由的渴望和追求?？上谷嗽缡?，《呼蘭河傳》真是一本值得一讀再讀的書(shū)，印象最深刻的是那一句“滿天星光，滿屋月亮，人生何似，為什么這么悲涼?！弊x書(shū)時(shí)這句話一直在腦海中回響，它是呼蘭河傳的注腳，也是蕭紅人生的注釋。它不止是一本自傳體小說(shuō)，我相信每一次讀它都會(huì)讀出不一樣的感受。