小伙伴聽(tīng)說(shuō)我要去學(xué)習(xí)茶藝師，一臉吃驚的問(wèn)“你喜歡那種翹個(gè)蘭花指，茶泡出來(lái)都不敢喝，還假裝自己特美的演技派？” 我當(dāng)場(chǎng)被問(wèn)懵，好像我們見(jiàn)到國(guó)內(nèi)的茶藝師大多數(shù)都走演技派路線，但我是個(gè)尋求實(shí)力派的人。我確實(shí)猶豫了，在那些紛亂的茶藝表演視頻中感到茫然，我毅然決定去中國(guó)習(xí)茶的最高學(xué)府去探尋一個(gè)答案，帶著我的疑惑。小伙伴們紛紛搖頭，表示“你就當(dāng)出去旅行吧”。
茶藝師在干嘛？表演茶藝嗎？我覺(jué)得并不是，我覺(jué)得應(yīng)該是把茶的技術(shù)性和藝術(shù)性相結(jié)合，展現(xiàn)茶之美的人～ 我?guī)е苫筇ど狭寺吠尽?/p>
我記得在周老師的第一節(jié)課上，她說(shuō)茶藝要做減法，減去那些不必要的動(dòng)作，減去那些不必要的東西。我頓時(shí)覺(jué)得很欣喜，這就是我想要的“簡(jiǎn)”，我們的生活不是也在做減法嗎？分清什么是需要，什么是想要。
接下來(lái)的幾天：學(xué)習(xí)識(shí)茶認(rèn)茶；學(xué)習(xí)4套基本沖泡方式；學(xué)習(xí)茶事藝文；學(xué)習(xí)禮儀。
老師們學(xué)識(shí)淵博而謙和，自然而然透露出的如沐春風(fēng)般的溫暖～我想這就是他們幾十年所沉淀下來(lái)的茶的滲透力～
“看茶泡茶，看人泡茶”，這是多么恭敬的心，“看茶泡茶”是對(duì)茶的恭敬，根據(jù)茶的特性盡量讓它展現(xiàn)最美的一面，如同人無(wú)完人一樣，茶也極少有完美的，但是瑕不掩瑜，希望它能在遇水復(fù)蘇時(shí)有更加完美的展現(xiàn)，這或許算是一種不完美的圓滿(mǎn)；“看人泡茶”是對(duì)人的恭敬，每個(gè)人對(duì)茶的喜好，口感的偏好都不一樣，能在力所能及的范圍內(nèi)盡量讓喝茶的人喝到適合的茶湯，盡量站在別人的角度去看待問(wèn)題，放下“我”，也是放下執(zhí)念。
茶藝師，你在干嘛？在泡茶嗎？只是在泡茶嗎？
我略有了一點(diǎn)感悟，這是一個(gè)內(nèi)外兼修的角色，茶藝師融合茶技術(shù)與茶藝術(shù)，讓茶傳遞美與和諧的角色，用茶作為交流的語(yǔ)言與人溝通。
記得有這樣一句話：靜生定，定生慧。
在這高速發(fā)展的時(shí)代，似乎很難靜下來(lái)，于是我們生出許多小聰明，智慧卻越來(lái)越少。
茶藝師，你在干嘛？輕、綿、圓的動(dòng)作是表演嗎？或許生活艱辛，每天面臨沉重的壓力，我們似乎忘記了一種舉重若輕的態(tài)度；信息量太大，我們零散的信息需要有一根線穿起來(lái)，讓他們有綿延不絕的生命力；道家有說(shuō)柔弱勝剛強(qiáng)，儒家說(shuō)中庸，佛家說(shuō)輪回，“圓”最能融合這些，包容萬(wàn)象又生生不息。
茶藝師，你在干嘛？如果茶泡得讓人難以下咽請(qǐng)回去把基本功練習(xí)好，不要以為擺個(gè)好看的茶席就可以忽略茶湯的本質(zhì)是讓人喝的，何況你的茶席里到底想要傳遞什么？徒有外表是不夠的。
還記得周老師的話：你們拿到證書(shū)的時(shí)候就是持證的茶藝師了。我不知道別人感受如何，而我覺(jué)得有一些沉重，沉重于自己的淺薄，沉重于自己的浮躁，沉重于我擔(dān)心配不上“茶藝師”這個(gè)稱(chēng)謂?；蛟S對(duì)于我這種業(yè)余愛(ài)好者來(lái)說(shuō)大可不必，然而茶于我而言已經(jīng)成為生命中不可或缺的一部分，所以會(huì)有這樣的沉重感。于我而言，習(xí)茶，也是自我完善的一條修行之路。
