五一假期期間，天公很是作美，溫度不高不低，太陽也始終在，今天我們的日程安排是爬山。

山不算太高，只有幾百米。站在山腳下，可以模模糊糊的看到山頂，山的最高處是個廟宇。

“從前有座山，山里有座廟。故事里面說得就是這個山，你們看到山頂?shù)膹R了嗎？”我指著山上的建筑說。

“哪兒了？哪兒了？”孩子們好奇的順著我的手指看去。

廟宇在一片綠色的后面，因為距離較遠，其實看得不是太清楚，影影綽綽的藏在山巔。

“在哪兒了？我怎么看不見呢？”

可能是孩子們的視角和大人的視角不太一樣，他們辨認了好久才發(fā)現(xiàn)山頂?shù)膹R宇。

這座山并不是有名的景區(qū)，沒有進行大的開發(fā)。知名的景區(qū)山路，幾乎都被打造成了臺階和水泥路，這座山顯然沒有。

踏上上山路的第一步，我就發(fā)現(xiàn)了與景區(qū)山不同。山路沒有臺階，只有一些碎石組成了痕跡。

剛開始，小孩子們一路小跑，嚷嚷著要去尋找山頂?shù)膹R，但這樣的速度只持續(xù)了不大一會兒。

“這個山也太高了吧！”小孩子們有點累了，小臉紅撲撲的，頭上也滲出了汗水。尤其是大兒子，頭發(fā)好像洗了一樣。

我們在一個轉彎處，稍作休整。從半山腰眺望遠方，風景極美。

“哇塞！好美的風景?。　边@是小兒子的感嘆聲。

“爸爸，你看山腳下的小汽車，好像螞蟻一樣。”這是大兒子的夸張修辭。

我們喝了水，吃了蘋果，繼續(xù)出發(fā)了。經過小幅度的消耗，我的被包倒是輕了許多。

“好累??！”孩子們疲態(tài)已露，沿途也能看到很多休息的人。

“爸爸，這個山有多少米??？”

“一千米吧！”我也不知道具體有多高，于是胡亂說了個數(shù)。

“那現(xiàn)在我們爬了多高??？”

旁邊有人插話道，還早著呢？距離山頂還有好遠呢！

我把表調成了戶外模式，給他們報告了準確的信息，“現(xiàn)在我們到了313米高，氣壓1003?！?/p>

“我好累??！”

“我告訴你個秘訣，吼上兩嗓子就不累了。”

兒子們稚嫩的聲音在山間回蕩。

我不時的給他們報告著高度，他們也有了奮斗的目標，但山的高度卻遠遠沒有一千米。

我們突然聽到一陣念經的聲音，我知道我們馬上到山頂啦！

“你們聽，什么聲音，我怎么感覺我們距離廟很久了?！?/p>

我們一抬頭，廟就在我們的頭頂。

“勝利啦！勝利啦！”

“廟在哪兒呢？”

“廟在這兒！廟在這兒！”