姐姐如此優(yōu)秀，妹妹也很乖巧，請教你覺得帶他們姐妹倆做得最棒的方面（可具體列舉）？比較遺憾的是什么？可做哪些具體的改變呢？
我給他們倆最棒的應(yīng)該是朋友似的陪伴。覺得我能做到與時俱進(jìn)，我會去關(guān)注他們學(xué)習(xí)之外的關(guān)注點是什么，會去了解這些，然后爭取跟他們同頻。我愛跟他們聊學(xué)習(xí)，聊八卦，他們也愿意和我分享，分享他們每天那些有趣的東西，分享他們朋友。這大概可能就是安全感和歸屬感吧。
遺憾的事情還是比較多，比如姐姐的身高啊，姐姐那個時候是放養(yǎng)，學(xué)習(xí)上我放養(yǎng)，然后吃飯我也放手少管，導(dǎo)致姐姐沒咋長個子。然后妹妹呢，處在現(xiàn)在這種內(nèi)卷很嚴(yán)重的時候，我對妹妹學(xué)習(xí)上的要求就比姐姐那個時候多多了。太多關(guān)注，有時候負(fù)面的情緒就會多起來。有時候就會控制不到位，經(jīng)常跟她生氣，但發(fā)現(xiàn)經(jīng)常說就是感覺他聽不進(jìn)去。她聽不進(jìn)去，我就更生氣。所以一直以來妹妹的拖拉磨蹭，應(yīng)該就是在反抗我的那種情緒吧。這個問題，我一直也在找方法來改變，然后這學(xué)期我就嘗試控制我的情緒，覺察我的情緒，然后去接受妹妹的情緒。我現(xiàn)在情緒比原來穩(wěn)定了很多，而且我也會從積極的視角去看他。她做的好就鼓勵她，從積極的那個角度去鼓勵他，這方法感覺還可行，這學(xué)期她的作業(yè)速度快了很多，她自己的信心也提升了不少，然后現(xiàn)在給她說怎么做，做什么，她也能積極回應(yīng)我，也會積極地去做，明顯的那個反抗的情緒少了很多。當(dāng)然她學(xué)習(xí)的進(jìn)步還不是很大，只是說我現(xiàn)在是看到了她學(xué)習(xí)上的這個進(jìn)步，我自己這個情緒，還沒有真正的穩(wěn)定下來，我還得努力去改變我自己，然后我相信我改變了自己，她也會改變。她的情緒關(guān)過了之后，她就能夠靜下心來學(xué)習(xí)，體驗到成就感，有成就感之后，她自己就有動力了，我是這樣子想的，然后我也往這方面去做吧。
