我是一名教育工作者，今生的使命是要為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。我要盡我最大的能力幫助孩子成長(zhǎng)、幫助老師成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)成長(zhǎng)。如果您讀到這篇文章，如果能夠從這篇文章中獲取能量，請(qǐng)把它轉(zhuǎn)發(fā)出去，讓它幫助更多的人。也歡迎與我交流有關(guān)教育孩子的話題。感謝您。

今天，為大家分享的話題是如何培養(yǎng)孩子自信心的問(wèn)題。一個(gè)孩子的成才，最關(guān)鍵的就是擁有自信。這是孩子能夠愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)交流、愛(ài)奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)。

那如何讓孩子擁有自信呢？

我們家長(zhǎng)和老師的語(yǔ)言很重要。

提問(wèn)：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，如果王老師去你們家里做客，不小心打碎了你心愛(ài)的水杯，你會(huì)怎么說(shuō)？

你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系！”

那如果是您的孩子打碎了您心愛(ài)的水杯呢？

你會(huì)怎么說(shuō)？

你會(huì)不會(huì)說(shuō)：“怎么搞的？你怎么這么不小心？”

提問(wèn)家長(zhǎng)朋友們，這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)怎么想？

孩子的內(nèi)心會(huì)做出比較的。他能夠感受到你對(duì)他和對(duì)別人的態(tài)度不一樣。他不會(huì)認(rèn)為是家長(zhǎng)的錯(cuò)，他會(huì)認(rèn)為自己不夠好。孩子的不自信就是從這些小事中，在家長(zhǎng)不經(jīng)意的語(yǔ)言中形成的。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們應(yīng)該怎樣說(shuō)？

大家請(qǐng)記住三個(gè)字：“問(wèn)感受”

在孩子哭鬧的時(shí)候，我們要問(wèn)孩子的感受：“寶貝，媽媽知道你現(xiàn)在不開(kāi)心了，你是不是需要媽媽抱抱你嗎？（問(wèn)的是感受）你是不是餓了？（問(wèn)感受）你是不是累了，想睡覺(jué)啊？（問(wèn)感受）如果我們能夠問(wèn)到孩子此時(shí)的感受，并且滿足他的需求，孩子的內(nèi)心就得到了滋養(yǎng)。久而久之，他會(huì)變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，并且還能夠體會(huì)別人的感受，從而提高了自己的情商，增加了自己的自信。

親愛(ài)的朋友們，我們給孩子提供一個(gè)溫暖的家庭氛圍，也有利于提高孩子的自信心。問(wèn)感受的方法同樣適用于家庭生活中的任何一個(gè)家庭成員。比如，老公今天的工作不順暢，回家之后情緒不好。這個(gè)時(shí)候，如果妻子不顧及老公的感受，指責(zé)老公影響她良好的情緒，那老公會(huì)是什么樣呢？我相信，他一定會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā)，從而導(dǎo)致我們家庭的不溫暖，不和諧。但是如果此時(shí)，妻子能夠問(wèn)他的感受，關(guān)注他的感受，老公的內(nèi)心就會(huì)感受舒暢，內(nèi)心的壓力就會(huì)得到排解。我們就會(huì)收獲一個(gè)溫暖的家庭。孩子在這樣的家庭中長(zhǎng)大，心中會(huì)更有愛(ài)、自制力和自信心。在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子要比那些在爭(zhēng)吵聲中長(zhǎng)大的孩子更自信。

親愛(ài)的朋友們，人生短短三萬(wàn)天。在我們有限的生命里，為他人、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最好的方法。在滿足我們的日常所需之后，我們還有哪一些需求？過(guò)多的需求、奢侈的生活并不能滿足我們真正需要的幸福感，反而會(huì)成為我們?nèi)松陌?。感謝大家讀到我的文章，希望與更多志同道合之人相互學(xué)習(xí)/交流教育孩子的方法和知識(shí)，讓我們一起幫助更多的孩子、更多的家庭。期待我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛，期待我們的社會(huì)更加溫暖。

感謝您讀我的文章，我是阿慧，一個(gè)一輩子只為教育而活的人。