? ? ? ? 孩子不愛閱讀，是很多家長煩惱的事。要培養(yǎng)孩子喜歡上閱讀，那如何引導(dǎo)孩子親近閱讀，怎樣培養(yǎng)并增強(qiáng)孩子的閱讀力？
? ? ? 1、讓孩子先有足夠的識(shí)字量
? ? ? 對(duì)孩子來說5歲到8歲是識(shí)字的關(guān)鍵時(shí)期，也是培養(yǎng)他自主閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣的最佳時(shí)期，只要孩子擁有了足夠的識(shí)字量，才能為他的閱讀和進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。比如說可以做一些卡片，隨機(jī)抽出一張簡單的識(shí)字卡，讓孩子邊做游戲邊學(xué)習(xí)，天天堅(jiān)持，可以有效的促進(jìn)它是質(zhì)量的增長。
? ? ? ? 2、讓小孩選擇自己喜歡的書來閱讀
? ? ? ? 無論從什么書開始，先激發(fā)他的閱讀興趣。很多家長糾結(jié)漫畫書、故事書不是一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的書，會(huì)阻止小孩閱讀，其實(shí)讀任何一本書都會(huì)有收獲。用激勵(lì)的方法鼓勵(lì)小孩讀書。在家營造好讀書的氛圍。慢慢引導(dǎo)孩子從漫畫書到故事書到主題雜志或者一些經(jīng)典名著這樣的一個(gè)過程，去選擇適合自己的書。
? ? ? ? 3、買書家蹭書，不怕沒書讀
? ? ? ? 買書和噌書并存啊，這是親子閱讀的兩種方式，周末可以帶小孩子在書店待上半天。
? ? ? ? 4、書有價(jià)，書香無價(jià)
? ? ? ? 讀書是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣讓孩子越早養(yǎng)成越好，如果家長和老師不強(qiáng)調(diào)讀書的樂趣，不在日常生活的重復(fù)強(qiáng)調(diào)，養(yǎng)成孩子的閱讀習(xí)慣，他不會(huì)突然在某一天奇跡般的喜歡上讀書的。捧起書本進(jìn)行閱讀，享受墨香。這樣我們才能真正的體會(huì)到讀書帶來的愉悅，收獲和幸福，在孩子讀完一本書的時(shí)候要養(yǎng)成輸出筆記的好習(xí)慣，寫心得體會(huì)或者感悟。
? ? ? ? 5、讓小孩懂得守時(shí)，懂得珍惜時(shí)間，巧用時(shí)間進(jìn)行閱讀
? ? ? ? 無論是閱讀的啟蒙，還是社交能力的培養(yǎng)，無論是挫折教育，還是還是各個(gè)關(guān)鍵詞的捕捉，家長要積極引導(dǎo)孩子，讓時(shí)間成為優(yōu)質(zhì)的時(shí)間。
? ? ? ? 比如說：限制屏幕時(shí)間，屏幕時(shí)間是一種款待或者一種特權(quán)，要設(shè)定一家人都能遵守的規(guī)則：例如上學(xué)日，就不能玩手機(jī)或者平板，周末呢可以設(shè)定1~2個(gè)小時(shí)的屏幕時(shí)間，還有睡前半個(gè)小時(shí)前要關(guān)閉屏幕，每天睡前至少10分鐘的閱讀，這樣來培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，會(huì)讓孩子受益終身。
? ? ? ? 6、粗讀細(xì)讀悟讀。
? ? ? ? 家長讓孩子讀書不是為了讀書而讀書，而是要為了學(xué)習(xí)。悟讀細(xì)讀是閱讀的最高境界，家長要讓孩子及時(shí)地記讀書筆記。比如在開始的時(shí)候，家長可以隨意拿一篇文章讓孩子讀，讓他了解粗讀和細(xì)讀的優(yōu)劣，并告訴孩子，臨睡前躺在床上可以粗讀文章，或者回想好文章或者好句子，早讀時(shí)和午讀時(shí)要細(xì)讀，因?yàn)橛凶雷佑涗浐陀洃浧饋肀容^方便。
? ? ? ? 7、把孩子從漫畫書引到故事書。
? ? ? ? 孩子在看書的時(shí)候，家長應(yīng)該費(fèi)些心思關(guān)注孩子的閱讀行為和興趣點(diǎn)，據(jù)此來更好的引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，讓孩子通過廣泛的閱讀積累素材，豐富語感。帶到孩子小時(shí)候就會(huì)比較喜歡看漫畫書，還有一些文學(xué)故事書，漸漸地隨著他的閱讀量增大，可以引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)經(jīng)典讀物。
? ? ? ? ? 8、親子網(wǎng)上購書。
? ? ? ? ? 從網(wǎng)上購書是很是解決小孩選書讀書的一個(gè)書源問題，有時(shí)候可以跟小孩一起在網(wǎng)上買書，也是一個(gè)很美好的親子時(shí)光。
? ? ? ? ? 9、打開閱讀的潘多拉盒子。
? ? ? ? ? 要讓孩子愛上閱讀，家長首先會(huì)閱讀，對(duì)家長來說增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的，所以在家里可以訂閱報(bào)刊，有意識(shí)的進(jìn)行分類，分為例如可以分為文學(xué)類，教育類，旅游，時(shí)事熱點(diǎn)，身邊生活等種類，根據(jù)孩子閱讀的關(guān)注點(diǎn)，協(xié)助孩子收集各種題材，方便他寫作文，這樣就為他建立了資料庫，這樣就可以讓孩子閱讀，而不是他一個(gè)人的事，是家庭成員共同完成了一件有趣的事，而這樣孩子對(duì)閱讀的興趣很自然的提升了。
? ? ? ? 10、陪孩子一起攻克經(jīng)典。
? ? ? ? ? 父母要承擔(dān)第一老師的責(zé)任，陪著孩子重讀經(jīng)典，激發(fā)孩子的智慧和潛能，在少兒時(shí)期作為人生階段的預(yù)備期，在這個(gè)時(shí)期接受良好的啟蒙教育，會(huì)讓他們一生受用無窮，讓孩子從小接受經(jīng)典的熏陶，對(duì)孩子的心理智力品德的培養(yǎng)，提升道德修養(yǎng)都有非常積極的意義。
? ? ? ? ? 讀到這里，我想起自己從小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開始閱讀一些世界名著，這個(gè)好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，其實(shí)我也深深的感受到閱讀給自己帶來的快樂，還有影響是非常大的。
? ? ? ? 在孩子閱讀一些經(jīng)典作品的時(shí)候，我們還可以與孩子一起比賽背誦經(jīng)典，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。只有廣泛的閱讀才有豐富的語言積累，才能讓孩子的語言庫意義充實(shí)豐富，讓孩子在使用語言表情達(dá)意的時(shí)候達(dá)到話從心出、筆隨心轉(zhuǎn)的美妙境界。
? ? ? ? 這么多培養(yǎng)孩子的閱讀方法，總有一招合你用吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，和孩子們一起享受美妙的親子閱讀時(shí)光吧！
