親愛(ài)的朋友們，這里是藝術(shù)啟蒙課。在藝術(shù)啟蒙中，除了涂鴉，塑形也是一項(xiàng)針對(duì)低幼寶寶的藝術(shù)啟蒙。它更考驗(yàn)寶寶的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這里要提醒朋友們，塑形的目的不是讓他做的像，而是讓他體驗(yàn)這一過(guò)程，即：簡(jiǎn)單的聯(lián)想，加上體驗(yàn)一些塑形的動(dòng)作。

在開(kāi)始游戲前，先利用仙人掌的圖片，來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶的興趣和想象吧。

仙人掌，很多寶寶可能還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，如果媽媽們怕仙人掌會(huì)扎到寶寶，可以給他看看圖片，讓寶寶集中了解一下，仙人掌是什么顏色的呢？它身上又有什么特點(diǎn)？簡(jiǎn)短并有趣地描述給寶寶聽(tīng)，但切記，不要太啰嗦。

先拿出綠色的橡皮泥，分成兩塊，寶寶拿一塊，在探索的過(guò)程中，先讓寶寶感受色彩，了解雕塑最基礎(chǔ)的一些動(dòng)作，是很重要的。比如拍打、拉拽、揉搓等。接下來(lái)，就可以允許寶寶自由塑形了。這時(shí)家長(zhǎng)一定要不斷告訴自己，無(wú)論寶寶有怎么樣的創(chuàng)作，你都會(huì)鼓勵(lì)，并且去跟隨，要學(xué)會(huì)給寶寶自由。

拿出這些，彩色小棍子（沒(méi)有的話可以把牙簽涂色，或者平時(shí)有意識(shí)收集一些彩色吸管）家長(zhǎng)可以先示范如何插進(jìn)去。其實(shí)這對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，還是很有挑戰(zhàn)的。

首先，在插小棍子時(shí)，需要指尖的力量，需要垂直地插入，很多孩子會(huì)插歪，這不是他們不細(xì)心，而是對(duì)于指尖力量的掌握，還不是那么穩(wěn)定。要注意，家長(zhǎng)在給寶寶彩色小木棍前，要先挑一挑，以防有刺劃傷寶寶。

寶寶在塑形時(shí)，會(huì)有各種的可能性。有的寶寶會(huì)拉長(zhǎng)，有的寶寶會(huì)拍扁，無(wú)論是哪一種，都尊重寶寶的想法，不要去要求像，而是著重寶寶的體驗(yàn)。在插的過(guò)程中，也可以讓寶寶去隨意插，有時(shí)，寶寶會(huì)全部插到一面上。家長(zhǎng)無(wú)需著急去引導(dǎo)，等他全部插完后，再讓他360度全面的看下自己的作品。他自然就會(huì)了解了。

野口勇，是20世紀(jì)最著名的雕塑家之一，他最擅長(zhǎng)的，就是將雕塑和景觀設(shè)計(jì)結(jié)合。他的雕塑作品：“紅色方塊”，立于紐約百老匯大道，是他比較經(jīng)典的作品之一。

好了，寶寶的作品做好了，相信每一個(gè)寶貝的作品都是不一樣的，家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)寶寶做藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，一定要注意去激發(fā)寶寶的與眾不同，讓寶寶發(fā)現(xiàn)，自己的獨(dú)一無(wú)二。