“剛用超級課程表一鍵錄入下學(xué)期的課表，星期一殯葬概論、收尸、整容、插花，星期二燒骨、挽聯(lián)、風(fēng)水、傳染病……”殯葬專業(yè)的學(xué)生@米琦要努力向上在微博上曬出的課程表，看得著實讓人毛骨悚然又浮想聯(lián)翩……
受傳統(tǒng)文化影響，“死亡”是我們不太愿意提及的字眼，但卻是每個人都繞不開的一個問題。日本曾有一部電影《入殮師》獲得奧斯卡的最佳外語片獎。電影以一名入殮師新手的視角去觀察不同的死亡，凝視圍繞在逝者周圍充滿愛意的 人們，讓人們對以往所知甚少的入殮師這個職業(yè)有了不一樣的感受。目前，我國有四所高校開設(shè)了與殯葬相關(guān)的專業(yè)，不過還沒有設(shè)置本科。
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課程鎖定：殯葬專業(yè)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 地點;中國?長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在全國的四所培養(yǎng)殯葬專業(yè)人才的學(xué)校中，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀學(xué)院的學(xué)生人數(shù)是最多的。目前在校人數(shù)有900多人，而已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生大概有 5000多人。
課間Tips：目前我國有殯葬專業(yè)的大專院校
●北京社會管理職業(yè)學(xué)院
●長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
●武漢民政職業(yè)學(xué)院
●重慶城市管理職業(yè)學(xué)院
該學(xué)院在1995年創(chuàng)辦，填補了我國殯葬職業(yè)教育的空白，而且早期學(xué)院只有殯儀服務(wù)一個專業(yè)。第一屆學(xué)生只招了2個班，近100人。如今，學(xué)校每屆都會招收近300個學(xué)生，男女比例大概為4:6。
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殯葬專業(yè)腦洞大揭秘
如今，殯葬專業(yè)已經(jīng)發(fā)展出四個方向：
● 殯儀服務(wù)專業(yè)：殯葬禮儀、殯葬服務(wù)營銷、殯葬服務(wù)洽談、殯葬心理學(xué)、殯葬應(yīng)用文、挽聯(lián)寫作、書法等。一般來說，女生相對多一些。
● 殯儀防腐整容專業(yè)：主攻遺體修復(fù)和美容。學(xué)習(xí)現(xiàn)代防腐技術(shù)、整容技術(shù)、殯葬解剖學(xué)、防腐液配置工藝、傳染病學(xué)、頭部塑形技術(shù)、色彩學(xué)等；這其實是四個專業(yè)里最考驗?zāi)懥康?，因為這是唯一需要和死者直接接觸的專業(yè)。不過在平時上課的時候，學(xué)生都是用塑料假人做實驗對象，只有在實習(xí)的時候，學(xué)院才會將他們分派到殯儀館和陵園去跟著師傅學(xué)習(xí)。
● 殯葬設(shè)備專業(yè)：其實這個系其實也可以叫“電工系”，你聽聽他們的課程名就明白了：殯葬制冷設(shè)備原理、火化機原理與操作、現(xiàn)代殯葬應(yīng)用軟件、筑爐工藝、火化機拆裝工藝、火化機電控技術(shù)等。而因為操作這些專業(yè)設(shè)備需要體力，所以基本都是有力氣的男生。
● 陵園設(shè)計與管理專業(yè)：說到這個系，“風(fēng)水”是他們的專業(yè)課，課程有墓碑設(shè)計、園林工程、園林設(shè)計、陵園策劃與銷售等。陵園專業(yè)會比較辛苦，特別是上測量課的時候，每天要扛著三腳架在學(xué)校里走來走去。如果有美術(shù)功底的話，學(xué)這個就會比較占優(yōu)勢。另外，陵園專業(yè)的學(xué)費差不多是其它專業(yè)的三倍。
這里，必須要推薦一本殯葬學(xué)專業(yè)必看的書，聽名字就很膩害的趕腳——由中國社會出版社出版的《殯葬學(xué)概論》！
也許要知道一個人或一個民族的真性情，從其對待死亡的態(tài)度便可探許。豆瓣上有讀者表示：“最喜歡個性葬禮部分的兒童篇，里面寫要讓過世兒童穿上自己以后自己想成為的職業(yè)的衣服。循環(huán)播放獅子王等音樂。還有巴厘島人民的埋葬方法也很有趣！”
課間Tips：給大家八一下“葬式”吧~
除了平時大家所熟知的火葬塔葬樹葬土葬水葬以外，世上還有許多奇妙而浪漫的葬式，比如草坪葬、海葬、花葬、太陽葬、鉆石葬、煙花葬，這里特別講講下后兩種。
【鉆石葬】把逝者的骨灰制作成鉆石，因而也可把這種葬法稱之為“骨灰鉆石”。
【煙花葬】把死者的骨灰混入煙花后，由大炮或其他發(fā)射器射向夜空，在夜空綻放。
TA們都是自愿的嗎？
其實，這個專業(yè)的絕大多數(shù)人，都是自愿的，學(xué)習(xí)的理由大約有下面幾個：
1、被《入殮師》吸引來的
2、沖著就業(yè)率來的
3、真心喜歡這個行業(yè)
4、為了發(fā)展家鄉(xiāng)的殯葬行業(yè)（這是真的）
米琦表示：“剛開始學(xué)習(xí)殯葬專業(yè)的時候，是會有些害怕，有些同學(xué)還會因為家長反對或者聽信一些“恐怖傳聞”而中途退學(xué)或者轉(zhuǎn)專業(yè)?！彼驮犅剬W(xué)姐在殯儀館值夜班聽到“怪聲音”（冷藏庫運作聲音），還有遺體火化的時候，尸體一燒就“坐起來”（其實是一種生物神經(jīng)性反應(yīng)），嚇過她們好幾次，“早就習(xí)慣了，別自己嚇自己”。
就業(yè)？單位搶搶槍！
由于社會上對高校開設(shè)的殯葬專業(yè)了解不多，導(dǎo)致該專業(yè)相對比較冷門，但在最近幾年逐漸升溫，就業(yè)前景被多方看好。與少數(shù)專業(yè)“畢業(yè)即失業(yè)”的冷遇相比，殯葬專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生并沒有這種擔(dān)心。
在殯儀系，他們把大一至大三的學(xué)生分別叫做“入職生、預(yù)職生和準(zhǔn)職生”，進入大二，學(xué)生就會和用人單位、學(xué)校達成未來就業(yè)意向，成了預(yù)定好職業(yè)崗位的學(xué)生；大三的學(xué)生就要去頂崗實習(xí)了?，F(xiàn)在，他們在全國各地的殯儀館、陵園建立了一批急缺人手的實習(xí)基地，也是學(xué)生的“就業(yè)基地”。每個學(xué)生都有三四個單位搶著預(yù)定，至于薪酬的話，各地情況不同，2000元到6000元都有。
當(dāng)然，學(xué)生畢業(yè)后想自己開辦喪葬用品工廠或服務(wù)公司也是可以的。
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人生旅途的送行者
其實，殯葬可不是簡單的“燒死人、埋死人”這么簡單，這是一門關(guān)于生命文化的深厚學(xué)問，它涉及到尊重生命的死亡和承載傳承生命文化的層面。
當(dāng)他們把手溫柔的握住死者的雙手，撫摸過他們的臉頰，額頭，為他們擦拭身體，為老奶奶穿上生前最愛的衣服，為老爺爺梳好頭發(fā)，為妻子點上口紅的時候，失去親人的人們會知道，他們把自己最愛的人托付給了值得信任的人。
如果新生的嬰兒需要一次喜悅的洗禮，那告別塵世的人是否更需要一次莊重的送別？畢竟生不足百年，死亡卻有萬古。但殯葬師本身的標(biāo)簽卻不若儀式般神圣。就好像電影中，主人公小林會被問：“你們是吃死人飯的吧？”朋友會疏遠(yuǎn)他，妻子剛開始也無法接受，說他“骯臟！”然后離開他。一如這世上每一個被賦予刻板成見的職業(yè)和人。
很多殯葬專業(yè)的學(xué)生都表達了這樣的心聲：希望更多的人對這個專業(yè)有所了解，也希望大家能以寬容和理解的目光來看待殯葬行業(yè)的人?！罢埐灰獞峙挛覀儯覀冎皇侨松猛镜乃托姓?，我們和普通人沒什么兩樣?！?/p>
撰文/張婧婧
腦洞大開職業(yè)學(xué)堂 誠意原創(chuàng)
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