時間：2018年12月27日 子琰指讀第33周

讀經人：子琰? 子琰媽

讀經計劃：137 累積法? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

讀經內容：

1.挑戰(zhàn)《易經》100師比小蓄卦；

2.《詩經》；出車

3.《莊子? 》 逍遙游第二節(jié)1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

子琰指讀： 《易經》第三十三遯卦 《老子》第五十一~六十章? 《笠翁對韻》? 下 十四鹽? ? ? ? 今天聽了一節(jié)課，知行合一。什么是知行合一？另一個普通人問一個佛人你修行之后有什么感悟，佛人我知道，吃飯睡覺? 。普通人說我也知道吃飯睡覺，我也不用修行就可以。其實有兩種狀態(tài)：佛人 做的是執(zhí)行和應該吃飯的時候吃飯無雜念，該睡覺的時候睡覺無雜念。該吃飯的時候不吃飯，想著別的，該睡覺的時候卻睡不著。還有中庸中庸之道，還有人說這東西有什么追求，其實終是達到一種達到一種境界，才能做到一種中庸之道。這段話給我的意思是，你在做什么事時，一心專心致志的做這件事，無他念。其實我讀莊子前兩周感覺都不懂什么今天把心投到書上去讀，決然不同感覺讀出了一些什么東西來，就像和書對話一樣。是的，人要做到知行合一，你這個時候讀書就要做到專心致志，心在書上，怎能才能讀出書中背后的智慧 。今天沒有錄易趣玩的課程。按著計劃走了一圈，感覺還可以，下午幾點放學回來，今天讀經還算新順利，多了兩樣，沒有像昨天一樣又哭又鬧。估計還是我的引導方法有問題。能不能幫讀書？作為讀書還是把書作為一種樂趣，把它作為一種玩的玩具來玩，然后小的小朋友就會更喜歡玩也隨之更喜歡讀書。早上之前又像昨天一樣哭了，不想起床，我還是采取不理她的態(tài)度，總是這樣也不行，我要想做好多辦法讓她起床。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 和盧萍老師聊了一會兒，今天他在群里睡覺了，這幾年來的日志，真的能感覺到他是一個積極向上的你，發(fā)自內心的蛻變了，兩個孩子都這樣慢慢的發(fā)生改變，家里和諧的氣氛也改變了，看到她寫的日志，在一步步感受著的一步步改變。非常感謝他的分享！他今天問我你去玩，加盟了易趣玩是否有課程可以講課，他我跟他說了，只有代理有課件加盟，是沒有課件的。做卡片不好賣，單開國學班不行，寫書法或者輔導作業(yè)之類的，然后國學才推廣下去。剛聊偉娜老師，把自己的孩子培養(yǎng)好再說吧，那你就看到文老師發(fā)的一個同仁，請全套經典的家人。那老師確實很厲害，結果我倆也聊了一個多小時。從內心還是非常感謝問老師的他確實幫了我不少忙。解決我心中許多的困惑。非常感謝她。持之以恒，日積月累，必有大成！感恩一切善緣！