【見】
①早起升旗
②設(shè)計(jì)任務(wù)欄內(nèi)容
③練琴
【感】
我察覺到自己的狀態(tài)有點(diǎn)不對(duì)勁，明明接近期末，卻感覺沒有精力去準(zhǔn)備考試。明明迫在眉睫，卻依然懶散，找各種理由推脫。
每日計(jì)劃的實(shí)施，卻感覺到越來越?jīng)]有精力去對(duì)待。明明是當(dāng)初的自己想上進(jìn)，卻逐漸言行不一。
【思】
為什么對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)感到力不從心？
感覺很大一部分精力花在了一些無意義的東西上。重心不在學(xué)習(xí)上，而是放于外界的交流中。獨(dú)一人，停下來，靜靜心，我?guī)缀醴艞壛诉@種狀態(tài)，狂亂的內(nèi)心沒有及時(shí)去整理，與自己的初心漸行漸遠(yuǎn)。
問：當(dāng)下什么最重要？
答：各科期末考試。
問：你想要掛科嗎？
答：不，我絕不想掛科！
問：為了不掛科，你應(yīng)該付出什么努力？
答：跳出習(xí)慣懶散的舒適圈，設(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃，少在宿舍多行動(dòng)。
問：對(duì)于學(xué)習(xí)，你最初的初心是什么？
答：我很享受在圖書館的氛圍，在那種狀態(tài)下學(xué)習(xí)會(huì)讓我的內(nèi)心感到充實(shí)，我的內(nèi)心是滿的。
對(duì)，就是從舒適圈中跳出去，跳出去，跳出去。內(nèi)心的狂亂是自我感受到了抵觸當(dāng)下懶散狀態(tài)卻豪不自知，言行不一所發(fā)出的信號(hào)。
感知—反思—計(jì)劃—行動(dòng)—反思—改進(jìn)
【行】
①制定各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃
②減少在宿舍的時(shí)間
【感恩】
①感恩盈盈、小魚的小零食，耀姬的湯圓～
②感恩今天傍晚的天空，讓我保留住美美的一瞬間～
