--潛山路學(xué)校2018年暑期校本培訓(xùn)2
2018年8月28日上午，在這個(gè)美好的季節(jié)里，潛山路學(xué)校全體教師齊聚在一樓階梯教室參加校本研修，當(dāng)天上午由郭梅副校長組織全體教師觀看視頻。
本次視頻學(xué)習(xí)分為兩部分：《教育新常態(tài)下的課堂教學(xué)改革新思考》和《微課的制作與設(shè)計(jì)》。
葉顯發(fā)教授的《教育新常態(tài)下的課堂教學(xué)改革新思考》用通俗易懂的的語言及生動(dòng)的事例向我們講述：在教學(xué)中應(yīng)提供有效信息量,教材應(yīng)教學(xué)生理解知識(shí),教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)應(yīng)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)交流,尤其強(qiáng)調(diào)要重視小組合作學(xué)習(xí),教學(xué)應(yīng)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變,更要幫助學(xué)生成為獨(dú)立于自律的學(xué)習(xí)者。
《微課的制作與設(shè)計(jì)》視頻的學(xué)習(xí)，更是為我們一線教師在制作微課的過程中遇到的問題和困惑一個(gè)全新的指引。
在今天上午的培訓(xùn)中，深深體會(huì)到：作為一名教育工作者,我們必須樹立教無止境，研無止境、學(xué)無止境的理念；必須不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，開拓視野。唯有研究時(shí)代，研究學(xué)生、研究課堂、研究教學(xué)方式的變化，我們才能在課改的礁石上激起一朵朵美麗的浪花；唯有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的文化素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能解決教育教學(xué)工作中的不斷遇到的困難和挑戰(zhàn)，才能塑造出使學(xué)生難以忘懷的可親可敬的師長形象，才能厚積薄發(fā),覺己覺人。（潘紅）
