大一有大一的迷茫，大三有大三的困惑。好在還有迷茫。一個(gè)連未來都不曾思考過的人，連迷茫都不會(huì)有吧。

甲說，我來到大學(xué)感到很迷茫，這里與我原本的想象并不一樣。

乙說，我是應(yīng)該去找工作還是去考研，前途一片迷茫。

丙說我在游戲中失去了自我，上課越來越?jīng)]勁。

丁說我在繁忙的工作中成績拉下來了，這好像不是我原本想要的生活。

卯說我追求的人感動(dòng)不了，但是我又不想放棄，我該如何選擇？

......

其實(shí)，答案不外乎二者：不在迷茫中迷茫，就在迷茫中奮起。你，會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

第一招：尊重生命不一樣的精彩

高考之前，無論你是情愿還是不情愿，你都想要考上大學(xué)。

考上大學(xué)后，你又想要什么了呢？

在與大家交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不知道自己想要什么了，又在覺察到身邊同學(xué)進(jìn)步的同時(shí)加劇著內(nèi)心的自責(zé)。于是，看到別人考證，就想著自己也去考一個(gè)?？吹絼e人談戀愛，就想著是不是自己也出去尋覓尋覓?？吹絼e人考研，就想著要不自己也去試一試。

“認(rèn)識你自己”，認(rèn)清自己的長處和短板，自己的興趣所在，自己適合做什么，自己能夠做什么，這些都很重要。一個(gè)想保送研究生的同學(xué)，必然會(huì)在功課上花費(fèi)更多的時(shí)間。一個(gè)想提高社交能力的同學(xué)，必須在社團(tuán)活動(dòng)中投入更多的精力。一個(gè)想考研的學(xué)生，必須在一年級就學(xué)好相應(yīng)的考試科目。

人與人之間有太多的不同，環(huán)境、需求、性格等等，要允許自己和別人不一樣，允許生命的精彩不盡相同，因?yàn)槊總€(gè)人想要的本身就不盡相同。

第二招：狀態(tài)是做出來的，不是等出來的

一提到“大學(xué)生”這個(gè)詞，人們總以為以你現(xiàn)在的學(xué)識一定懂得很多道理。事實(shí)上，入學(xué)至今，你不過是比6月份那個(gè)坐在高考教室里的小伙子或者小姑娘大了幾個(gè)月而已。你有太多的不懂和太多對未來的不確定，這都是很正常的事情。

使自己走出迷茫的方法只有一個(gè)，那就是去做。積跬步以至千里，如果根本就不邁出腳步，又怎么能夠離開原點(diǎn)？所以，別等著想明白了再動(dòng)手，有些事情想不明白，有些事情總在明白與不明白之間游蕩。別覺得現(xiàn)在沒有狀態(tài)，狀態(tài)不是等出來的，狀態(tài)是做出來的。

第三招：在迷茫中走向成功

迷茫是可以的，但迷茫不應(yīng)成為止步的理由。一個(gè)超人，應(yīng)該能夠在迷茫中走向成功。

上課時(shí)，我曾經(jīng)給學(xué)生舉過一個(gè)不太雅觀的例子：一個(gè)人，拿著一塊令人垂涎欲滴的鮮肉，在離一條狗1000的位置對著狗大聲喊叫：“來我這里，有你愛吃的骨頭和肉”。那條狗會(huì)依然在原地或者附近去尋找些零食。這個(gè)人把肉分成10份，狗在100米的位置吃到第一塊肉，又會(huì)在吸引之下屁顛屁顛地去下一處吃肉，在樂此不疲的過程中，狗吃到了所有的肉，也前進(jìn)了1000米的距離。

什么意思？也許你并不清楚自己最終想要的是什么，但是你完全可以想清楚自己近期想要的是什么。給自己樹立多個(gè)具體而且正方向的小目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)為自己走出了一片天地。