
很多人會問我,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)那么火熱,它能給我們帶來什么?我一般會這樣回答,往大的說,經(jīng)濟(jì)學(xué)能幫助你預(yù)判經(jīng)濟(jì)走勢,指導(dǎo)你做出正確的投資選擇;往小里說,經(jīng)濟(jì)學(xué)能幫助你分析日常生活中所作決策的成本收益,讓你的生活更加輕松明白。今天大涵用兩個例子,往小里說經(jīng)濟(jì)學(xué)的用處,希望對大家有所啟發(fā)。
一、送給朋友或客戶禮物還是等值的現(xiàn)金?什么樣的禮物最適合?
前幾日好朋友A的寶寶滿100天,我決定前去祝賀,可是給紅包還是送禮物?送什么樣的禮物好?讓我犯了愁。
照常說,金錢是一種完美的替代物,不管持有者希望達(dá)到什么目的,都能夠使用金錢來實(shí)現(xiàn)。所以,從理論上來說,送紅包勝過送同等價值的禮物。經(jīng)過一番思考,我最終還是決定送一套價值300元的兒童餐具,而不是300元的紅包。
送禮物有兩個好處,一是特意花時間選禮物比給錢更能表達(dá)誠意;二是好的禮物能幫受禮者免除抉擇煩惱。比如,如果花500元讓我媽媽去海邊玩一次,她會舍不得錢而不愿意去。上次裝修房子買了4萬元的空調(diào),商家提供一次價值500元的出海游玩,我媽卻玩得異常開心。
可是,送什么樣的禮物會比較好呢?我們先來做一道選擇題。以下若干價值相等的物品中,哪一個最適合送給親密朋友當(dāng)禮物?
1、送50元買1斤進(jìn)口堅果或5斤花生;
2、送一張300元的高檔餐廳就餐券,只能吃一頓,或是300元的麥當(dāng)勞就餐券,可以吃10次;
3、送500元一瓶750毫升裝的珍藏干邑紅葡萄酒或10升廉價白酒。
應(yīng)該大多數(shù)人會選擇比較奢侈一點(diǎn)的前一項(xiàng)!沒錯,最好的禮物往往是讓別人自己買有點(diǎn)舍不得的東西。明白這個道理之后,下次送朋友或客戶禮物的時候,是不是就不會那么糾結(jié)了呢!
經(jīng)濟(jì)學(xué)讓你處理生活上的事情更加得心應(yīng)手。
二、為什么管理者喜歡批評人,不喜歡表揚(yáng)人?
有沒有發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,管理者在當(dāng)員工犯錯時,總是立刻加以批評,可當(dāng)員工表現(xiàn)出色是,卻遲遲不予表揚(yáng),這是為什么呢?
應(yīng)該每一個人都會認(rèn)同,員工的績效表現(xiàn)應(yīng)該是一個波浪線,有高峰也有低谷。新上任的管理者在選擇自己的管理風(fēng)格時,大多會先做實(shí)驗(yàn),而這些實(shí)驗(yàn)往往會帶著先入為主的偏見。這個實(shí)驗(yàn)大概的邏輯是這樣的:當(dāng)員工業(yè)績低于平均水平時,管理者會批評,然后接下來業(yè)績就會上升到平均水平;當(dāng)員工業(yè)績高于平均水平時,管理者會表揚(yáng),可是接下來業(yè)績會降低到平均水平。這樣的實(shí)驗(yàn)會讓管理者得出表揚(yáng)效果比較差,批評更加管用的結(jié)論。真實(shí)情況是,不管管理者是批評還是表揚(yáng),員工的業(yè)績都會在平均水平上下波動。
仔細(xì)想想,應(yīng)該很多人都會認(rèn)為鼓勵性的管理風(fēng)格比嚴(yán)厲的批評風(fēng)格,更容易激發(fā)出與員工的良好表現(xiàn),可是實(shí)際上大家都沒有這樣做。這是因?yàn)?,現(xiàn)有信息營造出的假象,讓人很難意識到既成偏見的傾向性。
再跟大家分享一個發(fā)生在我身邊的趣事。大涵讀書的大學(xué)是在城市的郊區(qū),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在購物習(xí)慣上有個有趣的現(xiàn)象。比如買一個同樣的鬧鐘,城里的折扣店只需20元,而校園內(nèi)的雜貨店要40元,大多數(shù)人會選擇去城里買??墒牵徺I同樣的手機(jī),城里手機(jī)店賣1200元,校園內(nèi)手機(jī)店賣1220元,大多數(shù)人會選擇在校園內(nèi)買。
從理論上來說,上述情況中,買鬧鐘和買手機(jī)成本收益是一樣的(成本是花時間和車費(fèi)去城里,收益是節(jié)省20元錢),可是為什么同學(xué)們會做出不一樣的選擇呢? 因?yàn)轸[鐘優(yōu)惠了50%,而手機(jī)優(yōu)惠不到2%。 其實(shí),這也是一種表面假象給人造成的既成偏見的傾向性。
經(jīng)濟(jì)學(xué)會提升你“假象”的識別能力,做出正確的決策。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種思維方式,融入到骨髓之后,會影響我們生活的方方面面。跟著“泰涵講經(jīng)濟(jì)學(xué)”一起來學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)吧!
下次我們往大里說說經(jīng)濟(jì)學(xué)的用處,想看的先關(guān)注“泰涵講經(jīng)濟(jì)學(xué)”。
本文的部分例子來自《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》,這本書用通俗易懂的語言,講解日常生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象,對訓(xùn)練你的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維有很大的幫助。想要看這本書的小伙伴,跟帖留言或給我發(fā)簡信,大涵贈送高清電子書。
