學以致用

早上朋友給我發(fā)了一個老段子:

“你用小米手機,穿凡客T恤,泡貝塔咖啡聽創(chuàng)業(yè)講座,宅家看哈佛公開課,知乎果殼關注無數(shù),36氪每日必讀,BAT大格局了如指掌,張小龍貪嗔癡如數(shù)家珍。肉夾饃只吃西少爺,約飯局去雕爺,喜歡羅永浩勝過喬布斯,逢人便談互聯(lián)網(wǎng)思維……

如果上述條件都符合,那你應該還在每天擠地鐵。”

其實,我知道,朋友想說的是我。他想說我每天都在學習但是并沒有看到什么結果,生活也沒有任何實質性走向更高一層。

別說朋友會這樣覺得,就連我自己也會這樣覺得。我之前也會問自己,學了這么多,到底有沒有用?

現(xiàn)在自己才領悟過來,不是學了有沒有用,而是我學了的東西用沒用?學了不用的知識就是耍流氓。

那么學了要怎么用?書中說:學習分為四個階段

①理解階段

②規(guī)劃階段

③計劃實施階段

④回顧階段

首先學習一個知識點,你必須要理解它內(nèi)在的含義,理解之后去規(guī)劃一下,看它可以用在哪。之后就試一下在規(guī)劃的位置使用它,最后看這樣的方法是否可行,是否還可以改進,能把它用的更好?

貓叔說:不能盲目跟風。別人怎么做,你也怎么做,很容易掉坑里,要實事求是,從自身實際情況出發(fā)——這可不是空話。

學習唯有用起來了才是自己的,讓你的每一步學習都化作你前行的階梯。

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