小米小心翼翼的打開智律房間的門，里面是簡單的擺了一張書桌和一個書架書架上只有少少的一兩本書。小米的房間里擺的滿滿的參考書或是練習(xí)本，在智律的房間你幾乎找不到。書桌上則是放了一臺換作是小米肯定是連看都不會看一眼的舊型計算機，而且房間里竟然沒有睡床。

小米一直以為所有的事情都是大人們應(yīng)該要為自己的孩子做的，結(jié)果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來并不是。如此，小米心想像智律這樣的孩子，不知道是否就是常聽人家說自己所謂早熟的小孩。

種種想法在腦海里打轉(zhuǎn)，生平第一次參觀的南山植物園的各種珍貴樹木，通通看不進眼里。這一場校外教學(xué)，讓人不禁想起智律奶奶不很重視學(xué)校的想法，小米自己一個人沉思著點了點頭，像這樣毫無意愿的，走馬看花的校外教學(xué)，不過是讓大家疲于奔命，兩腿發(fā)軟的一天罷了。

自然科補習(xí)班的能力測試成績揭曉的這天傍晚，小米家出現(xiàn)了這幾個月以來最正常不休的一個夜晚，小米的測驗成績，就連想進最普通的班級都不夠資格，媽媽的反應(yīng)近乎歇斯底里，他不愿相信這樣的結(jié)果，而爸爸則是疾言歷色的堅持，要把小米小早送出中國留學(xué)，與其待在這種的小小的國家，每天上沒有用的補習(xí)班，我到覺得應(yīng)該要讓孩子早早到像中國那樣地大物博的地方，培養(yǎng)浩然之氣。

小米翻了一下身，冉一下下，再一下下就好，整個心思就快要抵擋不住想躲在溫暖被窩里繼續(xù)賴床的誘惑。但是，又不能第一天就讓自己的自律宣言失敗，于是又過了十分鐘以后，小米終于不情愿的起床了。